“在教学活动中，教师引导学生用乐器和非常规音源等模仿风、雨、雷电、流水、松涛、鸟鸣、虫啁等声音。”依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》，这种活动属于( )。

admin2015-07-28 88

问题 “在教学活动中，教师引导学生用乐器和非常规音源等模仿风、雨、雷电、流水、松涛、鸟鸣、虫啁等声音。”依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》，这种活动属于( )。

选项 A、作曲实践
B、即兴编创
C、探索音响与音乐
D、感受与欣赏

答案C

解析根据新课程标准课程内容部分，领域三第一条探索音响与音乐规定，能够运用人声、乐器声或其他声音材料表现一定的情境都属于探索音响与音乐范畴，故本题应选C。

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音乐学科知识与教学能力

教师资格

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“在教学活动中，教师引导学生用乐器和非常规音源等模仿风、雨、雷电、流水、松涛、鸟鸣、虫啁等声音。”依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》，这种活动属于( )。

音乐学科知识与教学能力

教师资格

在学习过程中投人情感，获得内在动力支持，并有情感体验，具有这样特征的学习方法是()。

新课程提出的三维教学目标是指()。

下图是位于西斯廷教堂的千古杰作，其作者是()。

对下面两幅作品的描述正确的是()。

根据学生的总体表现，分析教学过程中不合理的地方，采用下面哪种评价方法最合适?()

运动中或运动后出现一侧肢体麻木，动作不灵，伴有剧烈头痛、恶心、呕吐等症状，这种运动性应激综合症通常是由下列哪一个因素引起?()

四部混声合唱的总音域通常是()。

合唱协调不包括()要素。

按我国目前规范要求，高等级公路沥青路面施工应使用()设备。

门静脉高压症的交通支包括（）

关于各种职业损伤的预防措施，错误的是()。

以下属于中国人民银行职责的有()。

()对于毅力相当于背水一战对于()

在我年轻的时候，既没有的理性，又没有幽默感，那么是怎么混过来的，实在是个大疑问。和同龄人交流，他们说，自己或则从众，或则听凭朴素的感情的。填入画横线部分最恰当的一项是：

“资本主义萌芽”曾是研究的热点，但近年来遭到质疑。结合史实。谈谈你的看法。(北京大学2013年历史学基础(中国史)真题)

Bhagwatisays"Unionsinpoorcountriesfacealose-losesituation."Higherstandardsareapttoraisethepoorernations’costs

差分方程yt+1－yt=t2t的通解为___________．

“在教学活动中，教师引导学生用乐器和非常规音源等模仿风、雨、雷电、流水、松涛、鸟鸣、虫啁等声音。”依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》，这种活动属于( )。

音乐学科知识与教学能力

教师资格

在学习过程中投人情感，获得内在动力支持，并有情感体验，具有这样特征的学习方法是()。

新课程提出的三维教学目标是指()。

下图是位于西斯廷教堂的千古杰作，其作者是()。

对下面两幅作品的描述正确的是()。

根据学生的总体表现，分析教学过程中不合理的地方，采用下面哪种评价方法最合适?()

运动中或运动后出现一侧肢体麻木，动作不灵，伴有剧烈头痛、恶心、呕吐等症状，这种运动性应激综合症通常是由下列哪一个因素引起?()

四部混声合唱的总音域通常是()。

合唱协调不包括()要素。

按我国目前规范要求，高等级公路沥青路面施工应使用()设备。

门静脉高压症的交通支包括（）

关于各种职业损伤的预防措施，错误的是()。

以下属于中国人民银行职责的有()。

()对于毅力相当于背水一战对于()

在我年轻的时候，既没有________的理性，又没有幽默感，那么是怎么混过来的，实在是个大疑问。和同龄人交流，他们说，自己或则从众，或则听凭朴素的感情的________。填入画横线部分最恰当的一项是：

“资本主义萌芽”曾是研究的热点，但近年来遭到质疑。结合史实。谈谈你的看法。(北京大学2013年历史学基础(中国史)真题)

Bhagwatisays"Unionsinpoorcountriesfacealose-losesituation."Higherstandardsareapttoraisethepoorernations’costs

差分方程yt+1－yt=t2t的通解为___________．

在我年轻的时候，既没有的理性，又没有幽默感，那么是怎么混过来的，实在是个大疑问。和同龄人交流，他们说，自己或则从众，或则听凭朴素的感情的。填入画横线部分最恰当的一项是：