简述德育过程中的知、情、意、行的相互关系。

admin2018-09-21 56

问题简述德育过程中的知、情、意、行的相互关系。

选项

答案品德形成和发展过程中，知、情、意、行几个因素既是相对独立的，又是相互联系、相互影响、相互渗透、相互促进的其中知是基础，行是关键品德认识指导、控制和调节着品德情感、意志和行为，品德情感和意志又影响着品德认识和调节着品德行为，品德行为又对品德认识的巩固和发展、品德情感的加深和丰富以及品德意志的锻炼起着很大的作用因此，在德育过程中，应在知、情、意、行几个方面同时对学生进行培养教育，以促进学生品德认识、情感、意志和行为的全面和谐发展

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/yKyq777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

简述德育过程中的知、情、意、行的相互关系。

教育理论综合知识

教师公开招聘

班主任按照《学生守则》对学生行为提出要求，并使之形成良好行为习惯，这属于班主任工作方法中的()。

美国有一位教育家说：“走上讲台，我就是课程。”这句话深刻地揭示了教师的劳动具有()。

在我国教育体系中，对青少年健康成长起定向和奠基作用的是()。

教育不应再限于学校的围墙之内体现了()教育的理念。

斯金纳认为强化的作用在于改变同类反应在将来发生的概率。()

气质影响人的活动方式与效率。但气质本身没有好坏之分。气质本身不决定一个人活动的社会价值和成就的高低。()

【2016贵州黔东南州】决定教育的规模和速度并制约着教育结构变化的社会因素是()。

【2014山东德州】意义识记的效果不论在全面性、准确性、巩固性或速度方面都优于机械识记，机械识记没有什么价值。()

《香市》作者在描述重兴香市冷落情景时着重写了“南洋武术班”，其手法是()

社会资本扩大再生产的基本实现条件是()

关于完全性大动脉转位不正确的是

最容易导致急性化脓性眼内炎的球内异物是

根据《城市房地产管理法》的规定，以出让方式取得土地所有权，可以设定抵押。()

“一个鸡蛋从外被打破是毁灭，从内被打破是生机和生命。”从认识论讲这表明()。

带团过程中，全陪应做好的联络工作是()

职工代表大会依法享有()

某公司将在本周一至周日连续七天举办联谊会，某员工随机选择其中连续的两天参加联谊会，那么他在周五至周日期间连续两天参加联谊会的概率为：

什么是APA格式?