“既追求让所有人都受到同样的教育，又追求教育的自由化”体现的教育特点是( )，

admin2022-10-31 71

问题 “既追求让所有人都受到同样的教育，又追求教育的自由化”体现的教育特点是( )，

选项 A、教育全民化
B、教育终身化
C、教育多元化
D、教育民主化

答案D

解析教育的民主化是对教育的等级化、特权化和专制化的否定。一方面，教育民主化追求让所有人都受到同样的教育；另一方而，教育民主化追求教育的自由化。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/yQeq777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

根据马斯洛需要层次理论，人类的需要有（）。
班主任在班级建设中行使着各种职能，下列哪些不属于教师对学生全面发展所应担负的责任？（）
材料刘老师是一名数学老师，并担任初一（2）班的班主任，接手该班三个月以来，他发现有学生在课堂上经常出现走神，心不在焉或搞小动作等情况。经过与其他代课老师交流后，他了解到，有些学生在不同学科的学习中表现出很大的差异，有的甚至判若两人。为了解决上述问题，充分
下列选项中，属于20世纪以后教育特征的是（）。
在教育目的的问题上，法国教育家卢梭主张体现了教育目的的（）。
在一次语文考试中，小明考得很不好，班主任找他谈话时，小明说“老师，我前一段时间看了星座书，说我的星座最近几周都会很倒霉，果然这一次就搞砸了。”另一个学生小强这次考试取得了很大的进步，他兴高采烈的告诉老师：“我这段时间特别努力，这次总算有回报了。”下列说法正
德国教育家赫尔巴特提出教学过程由“明了、联合、系统、方法”四个阶段构成，后发展为五个阶段。（）
自习课上，李老师带学生去图书馆，指导学生选择图书和制订读书计划，并在阅读结束后向学生提出预先拟好的问题。李老师运用的教学方法包括（）。
人的各种心理疾病和躯体症状也都是通过系统学习而获得的，或者说是由于不适当的学习所造成的，因此，只要改变强化模式，所有异常行为都能得到纠正。这是()的观点。
德育过程是由德育目标、_________、德育途径和德育方法四个相互制约的要素构成。

随机试题

易表现为食欲亢进的疾病是
女性，57岁，类风湿关节炎病史13年。评估该病人的致病因素不包括
对于普通合伙和有限合伙的理解，下列表述正确的是：()
导游员在人际交往中必须注意的礼仪原则是()
（）不是问卷设计的基本原则。
向同级财政部门报领经费，并对下一级预算单位核拨经费的行政单位为（）。
以下关于办毕公文的处置说法错误的是()。
在Word2003中，关于分页符，下列说法正确的是()。
IndependentWritingDirectionsForthistask,youwillwriteanessayinresponsetoaquestionthatasksyoutostate,expl
A、AnexperimentinAntarctica.B、Thebreaking-offofpartoftheLarsenIceShelf.C、TheformationoftheLarsenIceShelf.D、An

最新回复(0)

“既追求让所有人都受到同样的教育，又追求教育的自由化”体现的教育特点是( )，

教育理论综合知识

教师公开招聘

根据马斯洛需要层次理论，人类的需要有（）。

班主任在班级建设中行使着各种职能，下列哪些不属于教师对学生全面发展所应担负的责任？（）

下列选项中，属于20世纪以后教育特征的是（）。

在教育目的的问题上，法国教育家卢梭主张体现了教育目的的（）。

德国教育家赫尔巴特提出教学过程由“明了、联合、系统、方法”四个阶段构成，后发展为五个阶段。（）

自习课上，李老师带学生去图书馆，指导学生选择图书和制订读书计划，并在阅读结束后向学生提出预先拟好的问题。李老师运用的教学方法包括（）。

人的各种心理疾病和躯体症状也都是通过系统学习而获得的，或者说是由于不适当的学习所造成的，因此，只要改变强化模式，所有异常行为都能得到纠正。这是()的观点。

德育过程是由德育目标、_________、德育途径和德育方法四个相互制约的要素构成。

易表现为食欲亢进的疾病是

女性，57岁，类风湿关节炎病史13年。评估该病人的致病因素不包括

对于普通合伙和有限合伙的理解，下列表述正确的是：()

导游员在人际交往中必须注意的礼仪原则是()

（）不是问卷设计的基本原则。

向同级财政部门报领经费，并对下一级预算单位核拨经费的行政单位为（）。

以下关于办毕公文的处置说法错误的是()。

在Word2003中，关于分页符，下列说法正确的是()。

IndependentWritingDirectionsForthistask,youwillwriteanessayinresponsetoaquestionthatasksyoutostate,expl

A、AnexperimentinAntarctica.B、Thebreaking-offofpartoftheLarsenIceShelf.C、TheformationoftheLarsenIceShelf.D、An