首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
教师成为研究者的核心能力是( )。
教师成为研究者的核心能力是( )。
admin
2016-06-24
55
问题
教师成为研究者的核心能力是( )。
选项
A、反思能力
B、思考能力
C、自学能力
D、教学能力
答案
A
解析
教师的教学反思能力的大小直接影响教师能否针对教学过程中存在的问题和经验,进行适当地研究并给出改进方法。教师成为研究者应具备的核心能力即是反思能力。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/yd7q777K
本试题收录于:
教育理论综合知识题库特岗教师招聘分类
0
教育理论综合知识
特岗教师招聘
相关试题推荐
以下是针对人教版PEP英语三年级下册教材Unit5Doyoulikepears?PartA.Let’slearn部分词汇教学的两个教学案例:案例1:水果单词教学课前,教师让每个学生准备一种水果,同时保密,教师也准备一些
课堂提问的基本要求有哪些?
教学反思是一个不断发现问题分析问题和解决问题的过程,是教师专业化持续发展的重要途径。
瑞士心理学家皮亚杰认为儿童的道德发展大致分为()和()两个阶段.
教学过程一般可分为感知、理解、巩固和()四个基本发展阶段.
人的身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂的发展过程,这说明了人的身心发展具有阶段性.()
“忧者见之则忧,喜者见之则喜”所体现的情绪状态是()。
下面是某中学学生会向各班级班长所发通知的正文,请阅读并按要求完成后面的题目。为了进一步弘扬优秀传统文化,提高同学们的国学素养,校学生会定于10月18日下午4点,在报告厅举办“走近孔子”读书交流会。届时在孔子研究领域享有极高盛誉的孙荣教授将光临指导
有一本曾经产生轰动效应的畅销书《学习的革命》说道:“世界上最好的系统是引向成功。”学生在学习上的成就感从何而来?从教师的“因材施教”而来。“教育要面向个性”不是一句空话,它应该指向我们每天面对的每一个学生。苏霍姆林斯基有一句名言:“让每个孩子抬起头来!”他
教师期望效应是由()研究发现的。
随机试题
非特异性投射系统的作用及特点包括()
干咳无痰,或痰少而粘,或痰冲带血,可见于
糖尿病引起的眼部并发症中没有
按发生机制,双吸气见于哪类呼吸困难
A.应分类相对集中存放,按批号及效期远近依次或分开堆码并有明显标志B.控制堆放高度,定期翻垛C.应分开存放D.应与其他药品分开存放E.专库或专柜存放并指定双人双锁保管、专账记录药品与非药品、内用药与外用药、处方药与非处方药之间()
锤击沉桩法正常打桩方式采用()。
宏大会计师事务所在接受华岳公司委托审计其2007年度财务报表时,委派A注册会计师为项目负责人,对于助理人员B提出的下列问题,请代A注册会计师做出正确的判断。
Researchshowsthateveryonedreamsquitefrequentlyeverynight.Weusuallyrememberjustthelastdreamthatwehadbefore【1】.
Theestablishmentofthemoderncorporatestructurestarted______.Alimitedliabilitycorporationprotectsinvestorsinthat
ThreeEnglishdictionariespublishedrecentlyalllayclaimtopossessinga"new"feature.TheBBCEnglishDictionarycontainsb
最新回复
(
0
)