皮亚杰认为个体认知发展从不成熟到成熟一般要经历哪些阶段?( )

admin2020-10-30 52

问题皮亚杰认为个体认知发展从不成熟到成熟一般要经历哪些阶段?( )

选项 A、感觉运动阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段

答案A,B,C,D

解析皮亚杰认为个体从出生至儿童期结束，其认知发展要经过四个阶段：(1)感知运动阶段，个体靠感觉与动作认识世界；(2)前运算阶段，个体开始运用简单的语言符号从事思考，具有表象思维能力，但缺乏可逆性；(3)具体运算阶段，出现了逻辑思维和零散的可逆运算，但一般只能对具体事物或形象进行运算；(4)形式运算阶段，能在头脑中把形式和内容分开，使思维超出所感知的具体事物或形象，进行抽象的逻辑思维和命题运算。

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研究发现，小鸭会把它出壳时看到的任何活动对象当作母亲，动作行为被称为“印刻”，这一研究被引入心理学后，成为心理发展研究中的重要概念，即()。

在教学中，教师应指导学生对学习结果多采用良好的归因方式，即采用()。

衡量和判断教师行为善恶的最高道德标准是()。

经常使用一个物体的某项功能，而认为该物体只有这种功能的现象称为()。

“活到老，学到老”体现的现代学校教育制度的发展趋势是()。

杜威针对传统的课程与教材不注重人们参与实践的倾向、脱离儿童经验生活、对知识条块化分割的弊端，从儿童发展的需要出发，认为课程与教材()。

教师的价值观和自我概念是影响教学效能感的关键。()

教学准备策略中，()是指教师在教学过程中恰当处理教材，使呈现的教学内容让学生主观上感到满足其需要，达到教学材料与学生需要之间的统一，从而有效调节学生的学习心向，提高学生学习的积极性。

科学课上有位老师一边演示导管的功能，一边进行解释。该老师授课用了()法。

清朝末年推行“废科举，兴学校”的举措，开始以日本学制为蓝本建立现代学制。由张百熙起草，国家正式颁布但未实行的现代学制是()。

患者面色苍白，四肢厥冷，呼吸微弱，额汗淋漓如油。此汗称为

图示电路中，uS=10V，i=1mA，则()。

在资金时间价值计算时，i和n给定，下列等式中正确的有()。

关于以下两种说法：①资产组合的收益是资产组合中单个证券收益的加权平均值②资产组合的风险总是等同于所有单个证券风险之和下列选项正确的是(　　)。

供应商考评体系中的供应指标包括()等指标。

小学低年级学生相对于高年级学生更容易被一些外界刺激吸引，例如教室外的说话声。这表明()。

1，2，5，29，()

若x1、x2是方程x2一3x+1=0的两个根，则｜x1一x2｜=()。

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衡量和判断教师行为善恶的最高道德标准是()。

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1，2，5，29，()

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