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化学教学中如何设计教法?
化学教学中如何设计教法?
admin
2016-03-16
28
问题
化学教学中如何设计教法?
选项
答案
教法的设计,是指在教学设计中,应根据学科的不同领域、专题或单元、章节的难易、学生水平的高低、知识内容的不同而选择恰当的教学方法。根据新课标的要求,在化学教学中教师设计教法应注重体现下列思路: (1)要突出学生的主体地位。教师要转变观点,变“指挥者”为“引导者”。从学生的角度,采用多种教法,引导学生积极主动地参与到学习过程中去,进行自主的学习活动。一般可作如下设计:①引导学生自我定向;②引导学生自我探究;③引导学生自我调控;④引导学生自我激励。 (2)要重视学生的层次性差异。在设计教学过程中,要想办法积极创设让所有学生都能积极主动参与的学习机会,如设计集体活动、小组活动、个别活动的环节,以便有针对性地加强对不同层次学生的学习指导;设计分层次的问题、练习和作业,从不同层次学生的实际出发,安排难易适中、梯度明显的问题、练习或作业;对不同层次的学生采用不同的学业成就评价方法,以增强不同类型学生的学习信心。 (3)要注重联系实际。在教学设计中,以教材知识为线索,加强更直观的实验教学,联系社会各方面的实际内容,特别是以学生身边的实际材料、学生熟知的或感兴趣的材料来引导、启发学生,不仅有利于学生理解书面知识,也能极大地调动学生的积极性,激发学生解决实际问题的欲望。
解析
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化学学科知识与教学能力题库教师资格分类
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化学学科知识与教学能力
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