首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
晓斌认为自己学习成绩好全是刻苦努力的结果。根据韦纳的归因理论,晓斌的归因属于( )。
晓斌认为自己学习成绩好全是刻苦努力的结果。根据韦纳的归因理论,晓斌的归因属于( )。
admin
2020-10-19
82
问题
晓斌认为自己学习成绩好全是刻苦努力的结果。根据韦纳的归因理论,晓斌的归因属于( )。
选项
A、稳定的内部归因
B、稳定的外部归因
C、可控的内部归因
D、可控的外部归因
答案
C
解析
韦纳认为人们倾向于将活动成败的原因归结为能力、努力程度、任务难度、运气(机遇)、身心状态、外界环境等六个因素。同时,韦纳认为这六个因素可归为稳定归因和不稳定归因(稳定性)、可控制归因和不可控归因(可控性)、内部归因和外部归因(内在性)三个维度。其中,努力程度属于不稳定、可控的内部归因。稳定的内部归因是能力,稳定的外部归因是任务难度。可控的外部归因无对应因素,A、B、D三项均不符合题意。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/zYNv777K
本试题收录于:
中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
中学教育教学知识与能力
教师资格
相关试题推荐
进入初中后,小磊为了赢得在班级的地位和满足自尊需要而刻苦学习。根据奥苏贝尔的理论,小磊的学习动机属于()。
教育活动与其他社会活动最根本的区别在于()。
程序教学是合作学习的一种重要形式。
教师进行教学的直接依据是()。
班集体形成的条件和前进的动力是()。
下列哪个概念属于维果茨基的理论观点?()
材料:王老师是一位青年教师,工作热情非常高,对学生的要求十分严格。他经常要求学生不要讲脏话,不要乱扔废纸……而这位教师讲课情急时,“笨猪”“死脑子”等语就脱口而出。吸烟后,随手将烟蒂抛在课桌下面……教育后的班级怎样呢?虽然王老师没少用嘴皮子,没少
材料:几乎每个教师都意识到应努力为班内的所有学生提供均等的学习机会。然而,班级教学中的实际情况与这种理想相差甚远。一份对师生在课堂上相互作用所进行的研究表明:教师(无意识地)针对某些学生进行教学和讲解时,就会忽视其他学生。教师会给予某些学生更多的积极强化与
教育在人的发展中发挥主导作用是无条件的。
随机试题
施工现场文明施工的第一责任人是()。
在PowerPoint2010中按功能键[F7]的功能是拼写检查。
关于X线影像重叠的叙述,正确的是
下列关于急性骨髓炎的叙述正确的是
在实际建筑工程中,一般优先选用的电缆应为( )。
管涵施工注意事项中,涵洞完成后,当涵洞砌体砂浆或混凝土强度达到设计强度的()时,方可进行回填土。
[2013]下列有关具体审计目标的说法中,正确的是()。
各国在制定汇率时必须选择某一国货币为主要对比对象,这种货币称之为:
“我自横刀仰天笑,去留肝胆两昆仑”是______诗句。
在最坏情况下,堆排序需要比较的次数为【】。
最新回复
(
0
)