首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
卢梭认为，凡是从造物主手中出来的东西就是好的，一转移到人手里就变坏了。这种教育目的论属于( )。
卢梭认为，凡是从造物主手中出来的东西就是好的，一转移到人手里就变坏了。这种教育目的论属于( )。
admin
2020-09-28
58
问题
卢梭认为，凡是从造物主手中出来的东西就是好的，一转移到人手里就变坏了。这种教育目的论属于( )。
选项
A、个人本位论
B、社会本位论
C、教育无目的论
D、生活本位论
答案
A
解析
个人本位论者认为，教育的根本目的就是充分发展个人的潜能与个性，至于社会的要求是无关紧要的。个人本位论的代表人物有孟子、卢梭、罗杰斯、福禄贝尔、裴斯泰洛齐、马斯洛、康德、萨特、马利坦、奈勒、爱伦·凯、帕克等。该理论的主要观点如下：教育目的是根据人发展的需要制定的，而不是根据社会的需要制定的；个人价值高于社会价值；人生来就有健全的本能，教育的基本职能就在于使这种本能不受影响地得到发展。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/zvNv777K
本试题收录于：
中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
中学教育教学知识与能力
教师资格
相关试题推荐
我国古代教育家荀子说“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”，这强调的是()因素对人的潜移默化的作用。
课外活动与课堂教学的共同之处在于它们都是()教育活动。
教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方式是()。
教学过程是学生直接经验的不断改造和增大意义的过程，是“从做中学”的过程。这一观点是南()提出的。
“一个人要不主动学会些什么，他就一无所获，不堪造就……人们可以提供一个物体或其他什么东西，但是人却不能提供智力。人必须主动掌握、占有和加工智力。”这是()的名言。
《学记》中“学不躐等”所体现的教育原则是()原则。
在个体身心发展动因这一问题上，遗传决定论者一般主张()。
学习是学生通过尝试一错误，使某情境和某行为之间形成稳定的联系。该学习理论观点的提出者是()。
夸美纽斯指出：“凡是需要知道的事物，都要通过事物本身来进行教学。”乌申斯基进一步指出：“一般说来，儿童是依靠形式、颜色、声音和感觉来进行思维的。”这些观点实际指出了在教学中要遵循()。
随机试题
预处理能提高设备的________，是保证产品质量的一项重要措施。
A．I级B．Ⅱ级C．Ⅲ级D．Ⅳ级(2014年第140题)最容易并发心房颤动的瓣膜损害是
在Windows应用程序菜单中，含有下一级子菜单菜单项的标志是
根据《国务院关于投资体制改革的决定》，政府投资项目实行()。
华洋有限责任公司是一家中外合资经营企业，2009年度发生了以下部分事项：(1)1月5日，公司接到市财政局通知，市财政局将要来公司检查会计工作情况。公司董事长胡某认为，公司做为中外合资经营企业，不应受《会计法》的约束，财政部门无权来检查。
幼儿经常把动物或一些物体当人来对待如经常看见幼儿和花儿说话。这体现出幼儿具体形象思维的()特点。
海啸是一种具有强大破坏力的海浪。当海底发生地震时，震波的动力会引起海水剧烈的起伏，【C6】______，并向前推进，将沿海地带一一淹没，这种灾害称为海啸。海啸在许多西方语言中称为“tsunami”,该词源自日语“津波”，即“港边的波浪”(“津”即“
KnowingYourRealPersonalityfromSleepingPositionsEveryonehasgottwopersonalities—theonethatisshowntotheworld
A、Toprovidesoftware.B、Todotroubleshooting.C、Tosellproducts.D、Todosystemanalysis.C细节题。文中应聘者陈述自己的工作职责分别是systemanaly
Today’slectureisonthesubjectofPronunciationAchievementFactors.Asanintroductionweshouldaskourselvesthreeque
最新回复
(
0
)
