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  2. 古代汉语
  • 阅读下面一段古文,解答文后提出的问题。 鄒穆公有令:食鳬雁者必以秕,无以粟。于是倉枇蛊,而求易于民,二石粟而得一石枇。 吏以為費,請以粟食之。穆公曰:“去,非汝所知也。夫百姓饱牛而耕,暴背而耘,勤而不敢惰者,豈為鳥獸也哉!米粟,人之上食也,奈何其以

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    admin2017-5-22
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  • 用现代标点符号标点下面的文言文。 趙田部吏趙奢收租税平原君家不肯出趙奢以法治之殺平原君用事者九人平原君怒將殺之趙奢曰君於趙為貴公子今縱君家而不奉公則法削法削則國弱國弱則諸侯加兵是無趙也君安得有此富乎以君之貴奉公如法則上下平上下平則國强國强則趙固而君

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    admin2017-5-22
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  • 把下段文章中画线的句子译成现代汉语。 聖王在上而民不凍飢者,非能耕而食之,織而衣之也,為開其資財之道也。故堯、禹有九年之水,湯有七年之旱,而國亡捐瘠者,以蓄積多而備先具也。今海內為一,土地人民之泉,不避湯、禹,加以亡天災數年之水旱,而蓄積未及者,何

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    admin2017-5-22
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  • 把下段文章中画线的句子译成现代汉语。 聖王在上而民不凍飢者,非能耕而食之,織而衣之也,為開其資財之道也。故堯、禹有九年之水,湯有七年之旱,而國亡捐瘠者,以蓄積多而備先具也。今海內為一,土地人民之泉,不避湯、禹,加以亡天災數年之水旱,而蓄積未及者,何

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    admin2017-5-22
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  • 把下段文章中画线的句子译成现代汉语。 聖王在上而民不凍飢者,非能耕而食之,織而衣之也,為開其資財之道也。故堯、禹有九年之水,湯有七年之旱,而國亡捐瘠者,以蓄積多而備先具也。今海內為一,土地人民之泉,不避湯、禹,加以亡天災數年之水旱,而蓄積未及者,何

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    admin2017-5-22
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  • 把下段文章中画线的句子译成现代汉语。 聖王在上而民不凍飢者,非能耕而食之,織而衣之也,為開其資財之道也。故堯、禹有九年之水,湯有七年之旱,而國亡捐瘠者,以蓄積多而備先具也。今海內為一,土地人民之泉,不避湯、禹,加以亡天災數年之水旱,而蓄積未及者,何

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    admin2017-5-22
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  • 把下段文章中画线的句子译成现代汉语。 聖王在上而民不凍飢者,非能耕而食之,織而衣之也,為開其資財之道也。故堯、禹有九年之水,湯有七年之旱,而國亡捐瘠者,以蓄積多而備先具也。今海內為一,土地人民之泉,不避湯、禹,加以亡天災數年之水旱,而蓄積未及者,何

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    admin2017-5-22
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  • 把下段文章中画线的句子译成现代汉语。 聖王在上而民不凍飢者,非能耕而食之,織而衣之也,為開其資財之道也。故堯、禹有九年之水,湯有七年之旱,而國亡捐瘠者,以蓄積多而備先具也。今海內為一,土地人民之泉,不避湯、禹,加以亡天災數年之水旱,而蓄積未及者,何

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    admin2017-5-22
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  • 根据下列句中加着重号的“於”,归纳介词“於”的主要用法,并将例子归到各类用法的后面。 (1)丈人智惑於似其子者而殺於真子。 (2)夫子至於是邦也,必聞其政。 (3)苛政猛於虎也。 (4)趟氏求救於齊。 (5)子於是日哭,則不歌。 (6)臣之客欲有求於臣,皆

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    admin2017-5-22
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  • 解释下列句中加着重号词的意义,并与括号中的今义比较,说明古今词义差异的类型。 (1)昔者有王命,有采薪之憂,不能造朝。(今义:制造) (2)今也制民之產,仰不足以事父母,俯不足以畜妻子。(今义:儿子) (3)子為父死亡所恨。(今义:怨恨)

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    admin2017-5-22
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  • 指出下列句中加着重号的字,哪些用的是本义,哪些用的是借义,并说明如何区分本义和借义。 (1)從此道至吾軍,不過二十裏耳。 (2)能謗議於市朝,闈寡人之耳者,受下賞。 (3)曾子怒曰:“商!女何無罪也?” (4)令甲卒皆伏,使老弱女子乘城。

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    admin2017-5-22
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  • 说明下列句中加着重号词的词性和用法。 子貢問:“師與商也孰賢?”也:

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    admin2017-5-22
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  • 说明下列句中加着重号词的词性和用法。 长驅到齊,晨而求見。而:

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    admin2017-5-22
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  • 说明下列句中加着重号词的词性和用法。 安能以皓皓之白,而蒙世俗之塵埃乎?乎:

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    admin2017-5-22
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  • 说明下列句中加着重号词的词性和用法。 其下魏、晉氏,鳴者不及於古,然亦未嘗絕也。然:

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    admin2017-5-22
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  • 说明下列句中加着重号词的词性和用法。 (韓說)以太初三年為遊擊將軍。以:

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    admin2017-5-22
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  • 解释下列句中加着重号的词。 循表而夜涉,溺死者千有餘人。循:

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    admin2017-5-22
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  • 解释下列句中加着重号的词。 長不滿七尺,滑稽多辯,數使諸侯,未嘗屈辱。數:

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    admin2017-5-22
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  • 解释下列句中加着重号的词。 上士聞道,勤而行之。勤:

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    admin2017-5-22
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  • 解释下列句中加着重号的词。 二國圖其社稷,而求紆其民,各懲其忿以相宥也。圓:

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    admin2017-5-22
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