护理教育导论_相关试题

在护理教育调查法研究中，属于准备阶段的工作是( )
护理教育导论医学类
admin2016-9-4
850
—份试卷理想的区分度应该是( )
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admin2016-9-4
330
评估学生是否能够为乳腺癌病人制订一份行之有效的护理计划，其评估内容层次属( )
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admin2016-9-4
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在课程结束后采用期终考试的形式，来了解学生是否已经达到了教学大纲所规定的目标，属于( )
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admin2016-9-4
780
对人体的某一特性如体重、血压等，通过具体工具（体重计、血压计），获得具体的数值，如70kg、115/75mmHg的过程，称为( )
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admin2016-9-4
400
不属于临床物理环境的因素是( )
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admin2016-9-4
400
在四年制的护理专业中，基础课程与专业课程分别安排在前两年与后两年修完。这种护理课程设置模式为( )
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admin2016-9-4
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行为目标模式的主要核心成分是( )
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admin2016-9-4
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学校的教学活动至少包括4个过程，其中首要的是( )
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admin2016-9-4
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中国的孔子将奴隶制文化典籍加以整理、编辑，分为礼、乐、射、御、书、数等六方面，称为“六艺”，分别传授给他的弟子，这是最早的( )
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admin2016-9-4
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关于“课程”，狭义的定义是指( )
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人本主义理论认为，教师应当对学生表现出正常的反应，以便学生把他当作一个真实的人来接受，这主要强调教师应当具有的特征是( )
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admin2016-9-4
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在保持记忆的方法中，有一种方法是把每个单词垂直排列，其中每个词的首字母组成一个词，这种方法称为( )
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认知心理认为，认知是一种信息加工，包括( )
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根据桑代克提出的学习规律，“三日不练，手也生”指的是( )
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admin2016-9-4
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为研究小组教学法的作用，将学生随机地分成2组，一组完成采用课堂讲授法，另一组则将课堂讲授与小组讨论结合起来。通过对两组学生效果的评估，得出小组教学的经验。这种研究属于( )
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admin2016-9-4
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1887年，在上海妇孺医院开办护士训练班，并被视为中国近代护理教育的开端的麦克尼奇来自( )
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admin2016-9-4
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《大教学论》的作者是( )
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试述操作性条件反射理论在护理教育中的应用。
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简述主观性试题的优点。
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admin2016-9-4
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