护理教育导论_相关试题

下列关于在小组教学法中课题组的活动宗旨和规划的描述，正确的是( )
护理教育导论医学类
admin2017-9-3
1000
一般来说，人们是从哪两个不同的角度给教育下定义的( )
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admin2017-9-3
690
“学生能够指出肺癌病人现存的主要护理问题”，这一目标属于认知领域层次中的( )
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admin2017-9-3
590
“有些学生努力学习以避免考试不及格等结局”符合哪项原则( )
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admin2017-9-3
460
以下不是人本主义理论的代表人物的是( )
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admin2017-9-3
660
在教学方面，罗杰斯认为，教学的成败关键在于( )
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admin2017-9-3
640
适用于知识范畴的学习，尤其是低年级或刚入学的护理学生的合作学习模式是( )
护理教育导论医学类
admin2017-9-3
620
中华护士会于哪一年在哪个省成立( )
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admin2017-9-3
220
小组教学模式的四个阶段依次是( )
护理教育导论医学类
admin2017-9-3
570
为教育学走向科学化奠定了基础、提供了科学的方法论的是( )
护理教育导论医学类
admin2017-9-3
510
请论述讲授法的优点和缺点。
护理教育导论医学类
admin2017-9-3
600
试述社会学习理论在护理教育中的应用。
护理教育导论医学类
admin2017-9-3
440
简述教学评估的分类。
护理教育导论医学类
admin2017-9-3
520
简述临床护理人员有助于临床学习应具有的特征。
护理教育导论医学类
admin2017-9-3
500
简述以学科为基础的护理课程的特点。
护理教育导论医学类
admin2017-9-3
840
简述以华生为代表的行为主义理论的主要观点。
护理教育导论医学类
admin2017-9-3
470
正式评估
护理教育导论医学类
admin2017-9-3
290
科研课题
护理教育导论医学类
admin2017-9-3
450
能力结构
护理教育导论医学类
admin2017-9-3
840
周密的________是讲授全过程中一个重要的部分。
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admin2017-9-3
670