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  2. 中学历史
  • 论述士族制度的萌芽、形成、巩固、鼎盛和衰落、消亡的过程。

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    admin2011-11-22
    490
  • 论述因材施教的教学原则及基本要求。

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    admin2011-11-22
    560
  • 阅读下列材料: 材料一 “中国革命已经十三年,现在得到的结果,徒有民国之年号,没有民国之事实……所以革命事业,就是救国救民。我一生革命,便是担负这种责任。”

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    480
  • 阅读下列材料: 材料一 “中国革命已经十三年,现在得到的结果,徒有民国之年号,没有民国之事实……所以革命事业,就是救国救民。我一生革命,便是担负这种责任。”

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  • 阅读下列材料: 材料一 “中国革命已经十三年,现在得到的结果,徒有民国之年号,没有民国之事实……所以革命事业,就是救国救民。我一生革命,便是担负这种责任。”

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  • 阅读下列材料: 材料一 “中国革命已经十三年,现在得到的结果,徒有民国之年号,没有民国之事实……所以革命事业,就是救国救民。我一生革命,便是担负这种责任。”

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  • 北宋年间,面对严峻的民族矛盾和阶级矛盾,以王安石为首的有识之士在范仲淹“精贡举”的基础上,为实现富国强兵的目的,就如何选拔、培养国家急需人才,展开了激烈的争论。 阅读下列材料: 材料一 (范仲淹)国家专以词赋取进士,……求有才有识者,十无一二

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    530
  • 北宋年间,面对严峻的民族矛盾和阶级矛盾,以王安石为首的有识之士在范仲淹“精贡举”的基础上,为实现富国强兵的目的,就如何选拔、培养国家急需人才,展开了激烈的争论。 阅读下列材料: 材料一 (范仲淹)国家专以词赋取进士,……求有才有识者,十无一二

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    700
  • 北宋年间,面对严峻的民族矛盾和阶级矛盾,以王安石为首的有识之士在范仲淹“精贡举”的基础上,为实现富国强兵的目的,就如何选拔、培养国家急需人才,展开了激烈的争论。 阅读下列材料: 材料一 (范仲淹)国家专以词赋取进士,……求有才有识者,十无一二

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  • 材料一 2009年1月,具有黑人血统的奥巴马当选总统。 2009年2月12日,奥巴马参加林肯诞辰200周年纪念活动,并表示他特别感激林肯,因为有了林肯,他才有可能成为美国的第一任黑人总统。

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  • 材料一 2009年1月,具有黑人血统的奥巴马当选总统。 2009年2月12日,奥巴马参加林肯诞辰200周年纪念活动,并表示他特别感激林肯,因为有了林肯,他才有可能成为美国的第一任黑人总统。

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  • 材料一 2009年1月,具有黑人血统的奥巴马当选总统。 2009年2月12日,奥巴马参加林肯诞辰200周年纪念活动,并表示他特别感激林肯,因为有了林肯,他才有可能成为美国的第一任黑人总统。

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  • 材料一 2009年1月,具有黑人血统的奥巴马当选总统。 2009年2月12日,奥巴马参加林肯诞辰200周年纪念活动,并表示他特别感激林肯,因为有了林肯,他才有可能成为美国的第一任黑人总统。

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  • 新中国第一颗原子弹试验成功是在( )。

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  • “七月流血事件”后出任俄国临时政府总理的是( )。

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  • 古代雅典城邦平民能在反对贵族的斗争中取得胜利,最重要的社会因素是( )。

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    admin2011-11-22
    570
  • 毛泽东思想被确立为中国共产党的指导思想是在( )。

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    320
  • “三家分晋”的三家是( )。

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    440
  • 宋明理学与先秦儒学相比,其重大发展有( )。 ①吸收了佛教和道教的思想 ②完成了理论化、思辨化的过程 ③封建的伦理道德行为规范形成 ④具有浓郁的人文主义精神

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    admin2011-11-22
    710
  • 以下作品中是莎士比亚代表作的是( )。

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