培养学生健康的审美观和高尚的审美兴趣、丰富学生的审美情趣,提高学生的审美创造力和音乐素质,这就是( )。

admin2015-08-10  23

问题 培养学生健康的审美观和高尚的审美兴趣、丰富学生的审美情趣,提高学生的审美创造力和音乐素质,这就是(    )。

选项 A、教学方法
B、教学手段
C、教学目的
D、教学计划

答案C

解析 音乐课程目标的设置以音乐课程性质的定位为依据,通过教学及各种生动的音乐实践活动,丰富学生情感体验,陶冶高尚情操,提高音乐文化素养。
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