首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
阅读下列材料,完成问题。 鲁迅《拿来主义》原文(节选) 中国一向是所谓“闭关主义”,自己不去,别人也不许来一自从给枪炮打破了大门之后,又碰了一串钉子,到现在,成了什么都是“送去主义”了。别的且不说罢,单是学艺上的东西,近来就先送一批古董到巴
阅读下列材料,完成问题。 鲁迅《拿来主义》原文(节选) 中国一向是所谓“闭关主义”,自己不去,别人也不许来一自从给枪炮打破了大门之后,又碰了一串钉子,到现在,成了什么都是“送去主义”了。别的且不说罢,单是学艺上的东西,近来就先送一批古董到巴
admin
2017-08-16
15
问题
阅读下列材料,完成问题。
鲁迅《拿来主义》原文(节选)
中国一向是所谓“闭关主义”,自己不去,别人也不许来一自从给枪炮打破了大门之后,又碰了一串钉子,到现在,成了什么都是“送去主义”了。别的且不说罢,单是学艺上的东西,近来就先送一批古董到巴黎去展览,但终“不知后事如何”;还有几位“大师”们捧着几张古画和新画,在欧洲各国一路的挂过去,叫作“发扬国光”。听说不远还要送梅兰芳博士到苏联去,以催进“象征主义”,此后是顺便到欧洲传道。我在这里不想讨论梅博士演艺和象征主义的关系,总之,活人替代了古董,我敢说,也可以算得显出一点进步了。
但我们没有人根据了“礼尚往来”的仪节,说道:拿来!
当然,能够只是送出去,也不算坏事情,一者见得丰富,二者见得大度。尼采就自诩过他是太阳,光热无穷,只是给与,不想取得。然而尼采究竟不是太阳,他发了疯。中国也不是,虽然有人说,掘起地下的煤来,就足够全世界几百年之用,但是,几百年之后呢?几百年之后,我们当然是化为魂灵,或上天堂,或落了地狱,但我们的子孙是在的,所以还应该给他们留下一点礼品。要不然,则当佳节大典之际,他们拿不出东西来,只好磕头贺喜,讨一点残羹冷炙做奖赏。
这种奖赏,不要误解为“抛来”的东西,这是“抛给”的,说得冠冕些,可以称之为“送来”,我在这里不想举出实例。
我在这里也并不想对于“送去”再说什么,否则太不“摩登”了。我只想鼓吹我们再吝啬一点,“送去”之外,还得“拿来”,是为“拿来主义”。
但我们被“送来”的东西吓怕了。先有英国的鸦片,德国的废枪炮,后有法国的香粉,美国的电影,日本的印着“完全国货”的各种小东西。于是连清醒的青年们,也对于洋货发生了恐怖。其实,这正是因为那是“送来”的,而不是“拿来”的缘故。
所以我们要运用脑髓,放出眼光,自己来拿!
课文介绍
本文为人教版语文必修4第3单元第8课,同单元的课文还有《父母与孩子之间的爱》《短文三篇》。
单元导读
真正有思想深度的好文章,读来总是令人深思,使人清醒,感到增添了某种向上的力量。阅读这个单元的随笔、杂文等,就能感受到这种思想冲击的力量。
阅读时不妨从文章结构入手,沿着作者的思路,看作者怎样提出问题、分析问题和解决问题,怎样把观点与材料紧密结合起来。对这些文章如果能从不同角度去思考、质疑或阐发,那我们也就接近或进入了更高的境界。
《普通高中语文课程标准(实验)》的相关规定
学习鉴赏中外文学作品,具有积极的鉴赏态度,注重审美体验,陶冶性情,涵养心灵。能感受形象,品味语言,领悟作品的丰富内涵,体会其艺术表现力,有自己的情感体验和思考。努力探索作品中蕴含的民族心理和时代精神,了解人类丰富的社会生活和情感世界。
学生情况
高二年级第二学期,班级45人。
教学条件
教室配有多媒体设备,能够演示PPT,播放音频、视频文件。
问题:
根据上述材料,确定本篇课文的教学目标并说明教学重难点。
选项
答案
教学目标: 知识与能力: ①理解本文的题旨和“拿来主义”的基本含义: ②掌握本文的论证结构,体会鲁迅杂文的艺术特点。 过程与方法: ①通过阅读和分析本文,训练逻辑思维能力; ②通过学习本文的论证方法,训练写作能力; ③通过学习本文形象、含蓄、幽默、犀利的语言,提高语言表达能力。 情感态度与价值观: 通过学习本文,加深对祖国改革开放的认识和理解,培养博大的心胸和远大的政治情怀。 教学重点: ①引导学生透过词语的表面,分析其深刻内涵; ②学习运用生动形象的比喻论证法。 教学难点: 体会鲁迅先生杂文尖锐犀利、幽默诙谐的语言风格。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/0Wkv777K
本试题收录于:
语文学科知识与教学能力题库教师资格分类
0
语文学科知识与教学能力
教师资格
相关试题推荐
下面是某教师在语音教学中使用的练习:Tickthewordsyourecognizeinthesentencesyouhear.ABSentences1.shipsheepShe’
下面是某教师的课堂教学片段:T:Nowpleaselookatthispicture.What’sit?S:Itisacamera.T:Isitacamera?No,itjustlookslikeacam
以下片段选自某课堂实录,请分析该教学片段并回答下列问题:(1)该片段体现了哪种语法教学方法?(2)常见的语法教学方法有哪些?(3)语法教学的课堂模式主要有哪些?教学中应该遵循哪些语法教学的原则?教学片段:老师:同学们上午好!今天我们来讲宾语补足语
以下片段选自某课堂实录,请分析该教学片段并回答下列问题:教学片段:老师:同学们,大家好!上节课我们学习了UnforgettableExperiences一课,大家可以再次阅读一下课文,然后写一篇关于AnUnforgettableExperie
王老师是七年级的英语老师,在一次英语课上,他首先讲解了like与dislike的区别,然后要求学生做一项配对活动,活动结束后,他宣布做练习四。整个活动过程中,王老师始终在台上,活动过程如下图。(1)该教师在每个活动阶段分别存在什么问题?(2)针对每个
下面是某堂课的教学材料。Betty:HiMum,canyouhearme?Mum:Yes,Ican.Whereareyou?Betty:I’mstandingontheGreatWallofChinaand
《普通高中英语课程标准(实验)》对高中写作技能目标提出了具体要求,写出其中涉及的三种写作体裁。并以记叙文为例,简述教师应从哪四个方面指导学生进行英语记叙文写作。
下列教学片段选自某初中课堂实录。根据所给内容回答下列问题。案例背景:本案例是一节有关旅游准备和计划的听说课的导入教学。教材的主要内容是让学生想象自己住在青海,要去东南亚旅游。要求他们选择三个不同的居住地方和三个不同的旅游目的地,并查出不同的交通方式及所
以下材料是某教师在英语教学中用到的材料。练习1:TranslatethefollowingsentencesintoChinese,payattentiontotheunderlinedwords.①Heoftencorre
随机试题
仅引起右心室后负荷增加的疾病是
单位工程、分部分项工程的划分应由()组织进行。
下列各句中,划线成语能用括号内的成语替换且符合句意的是()。
我国古代西周以后,学校教育形成了以礼乐为中心的文武兼备的六艺教育,下列选项中,属于六艺的是()。
以下关于违约金与定金的关系表述正确的是()。
犯罪吸引是指犯罪个体之间或犯罪团伙成员之间,因性格与目标的一致,能力与经验的互补,兴趣与情绪的相投而产生的相互聚合的愿望和张力。根据上述定义,下列属于犯罪吸引的是()。
估算股票价值时的贴现率,不能使用()。(河南财经政法大学,2011)
在E-R图中,用椭圆形表示
下列关于OSPF协议的描述中,正确的是()。
Note-TakingI.Whytotakenotes?1)Notesareanaidtomemory.—【T1】andrecallingtheinformation【T1】______2)Notesprovidethe
最新回复
(
0
)