首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
课程资源按存在方式区分,可以分为( )。
课程资源按存在方式区分,可以分为( )。
admin
2022-10-20
38
问题
课程资源按存在方式区分,可以分为( )。
选项
A、校内课程资源和校外课程资源
B、显性课程资源和隐性课程资源
C、素材性课程资源和条件性课程资源
D、物质形态的课程资源和精神形态的课程资源
答案
B
解析
课程资源有多种分类方式,按课程资源的空间分布区分可分为校外课程资源和校内课程资源。按课程资源的存在方式区分可分为显性课程资源和隐性课程资源。显性课程资源指看得见摸得着,可以直接用于教育教学的课程资源,如教材、计算机网络等。隐性课程资源指以潜在方式对教育教学活动施加影响的课程资源,如学校风气、社会风气、师生关系、家庭氛围等。隐性课程资源具有间接性和隐蔽性的特点。课程资源按存在形态区分可分为物质形态的课程资源和精神形态的课程资源。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/0brv777K
本试题收录于:
小学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
小学教育教学知识与能力
教师资格
相关试题推荐
教师提高研究技能的三种途径是()。
学生从道德上理解道德规范并不很难,但是要真正把这种要求转化为个人的道德需要,形成道德信念,就必须经过道德实践的亲身体验,其中转化的“催化剂”是()。
请认真阅读下列材料,并按要求作答。两小儿辩日孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”一儿以日初出远,而日中时近也。一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂(yú),此不为远者小而近者大
请认真阅读下列材料,并按要求作答。你总是心太软,心太软,独自一人讲课到铃响/你任劳任怨地讲解那道题,可知道学生心里很勉强/你总是心太软,心太软,把所有问题都自己讲/灌输总是简单,自主太难/不是你的,就不要多讲/铃响了,你还不想停,你还要讲几分钟吗
学生集体的特征首先是要有()。
下列能体现循序渐进教学原则的是()。
简述影响能力形成和发展的因素。
在教学过程中动态生成的,如师生交互及生生交流过程中产生的新情境、新问题、新思路、新方法、新结果等资源属于()资源。
为了便于因材施教,学校对报名参加英语课外小组的学生进行水平测试,并据此成绩进行编班。这种评价属于()。
循序渐进的教学原则,主要决定于个体身心发展的()。
随机试题
A.阿霉素B.放线菌素DC.环磷酰胺D.丝裂霉素E.紫杉醇抗菌谱窄,对放疗有增敏作用的是()
资料:向阳公司20×3年1月份发生下列业务:(1)1日,向银行借款60000元,存入银行存款户,期限3个月,利率2%。(2)3日,以银行存款10000元购进A材料,同时支付增值税额1700元。(3)5日,从银行提取现金3000元。(4)6日,以现金
对外贸易和国内贸易的差异性体现在()。
甲与乙订立房屋租赁合同,约定租期为5年。1年后,甲将该房屋出售给丙,但未通知承租人乙。不久,乙以其优先购买权受到侵害为由,请求人民法院判决甲与丙之间的房屋买卖合同无效。根据合同法律制度的规定,下列表述中,正确的是()。
根据规定,获得对一个上市公司实际控制权的情形有()。
国家旅游局颁布的《导游人员管理实施办法》规定的导游人员计分管理办法,明确规定导游人员在导游活动中有()的,扣除10分。
一般资料:求助者,男性,28岁,公司职员。案例介绍:两年前求助者与公司同事出差,发生交通事故,两死两伤,求助者多处骨折,脾脏破裂,住院治愈半年,伤愈后上班。求助者从此不敢坐车,一坐车眼前就出现当年车祸的情景,心慌、发抖、胸闷、憋气、出冷汗。为此每
以下关于人物与其描述正确的是()。
现代中医借助西医的物理检验手段,提高传统的“望一闻一问一切一处”的诊断准确性。这样的优化属于()。
______,suchasjazz,areoftenplayedfrommemoryratherthanfromawrittenscore.
最新回复
(
0
)