(2015·河南)下列选项不能体现教师主导作用与学生主体作用相统一的教学规律的是( )

admin2019-09-10 55

问题 (2015·河南)下列选项不能体现教师主导作用与学生主体作用相统一的教学规律的是( )

选项 A、“学不躐等”
B、“道而弗牵、强而弗抑”
C、“不愤不启，不悱不发”
D、教学相长

答案A

解析 A项的“学不躐等”是循序渐进性原则的典型体现。B、C项是启发性原则的典型体现，而启发性原则是教师主导作用与学生主体作用相统一的规律在教学中的反映。D项包括三层含义：(1)教师的教可以促进学生的学；(2)教师可以向学生学习；(3)学生可以超越教师。这也体现了教师主导作用与学生主体作用的统一。

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【2015年济南市】儿童中心课程主张依据儿童的兴趣和动机，通过儿童的主动活动和探究获得经验，这意味着完全取消了教师的指导作用。()

《学记》提出道德教育的三纲领是“明明德”“亲民”“止于至善”。()

阐述规则的时候，新教师往往是简单明了的。()

学前儿童有的个子高，有的个子矮，这体现了学前儿童生长发育的个体差异性。()

布鲁纳认为，学习知识的最佳方式是发现学习。()

教师的权利和义务是终身的。()

【2015．广西】现代教育制度的核心部分是学校教育制度。()

【2015河北张家口】道德教育的认知模式是现代教育理论中流行最为广泛、占据主导地位的教育学说。

榜样的特点、示范的形式及榜样示范行为的性质和后果都会影响到观察学习的效果。()

【2014．山东乐陵】关于课程改革的具体目标，下列表述正确的有()。

人生活于其中的世界是__________。

下列微生物除哪种外均为原核细胞型微生物

患儿4岁，近一个月来发热。面色渐苍白，多汗，易疲倦，近几日四肢大关节游走性疼痛，为确定是否为风湿性关节炎，医生做了一些检查。下列哪一项对风湿性的可能有提示作用

凡以房屋为载体，不可随意移动的附属设备和配套设施，无论在会计核算中是否单独记账与核算，都应计入房产原值，计征房产税。()

检验计划一般采用()形式作出规定。

四川的少数民族主要聚居在()。

在我国，下列人员中没有选举权的是（）。

设有表示学生选课的三张表，学生S(学号，姓名，性别，年龄，身份证号)，课程C(课号，课名)，选课SC(学号，课号，成绩)，则表SC的关键字(键或码)为(　　)。

数据工作表式窗体不显示()。

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患儿4岁，近一个月来发热。面色渐苍白，多汗，易疲倦，近几日四肢大关节游走性疼痛，为确定是否为风湿性关节炎，医生做了一些检查。下列哪一项对风湿性的可能有提示作用

凡以房屋为载体，不可随意移动的附属设备和配套设施，无论在会计核算中是否单独记账与核算，都应计入房产原值，计征房产税。()

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