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材料: 初中二年级时,学校给我们换了一位数学老师。这位老师生活条件很好,几乎每天都换新衣服。可她对每节课的内容都不进行深入讲解,总是敷衍了事。我向她请教“奥校”作业题中的疑难问题时,她也经常借口推辞,不予回答。平时她不好好教学,可有时她还会显摆一下自己
材料: 初中二年级时,学校给我们换了一位数学老师。这位老师生活条件很好,几乎每天都换新衣服。可她对每节课的内容都不进行深入讲解,总是敷衍了事。我向她请教“奥校”作业题中的疑难问题时,她也经常借口推辞,不予回答。平时她不好好教学,可有时她还会显摆一下自己
admin
2021-10-19
72
问题
材料:
初中二年级时,学校给我们换了一位数学老师。这位老师生活条件很好,几乎每天都换新衣服。可她对每节课的内容都不进行深入讲解,总是敷衍了事。我向她请教“奥校”作业题中的疑难问题时,她也经常借口推辞,不予回答。平时她不好好教学,可有时她还会显摆一下自己的学识。在一次数学课上,她突然一反常态,给我们出了一道很难的应用题。经过很长时间的思考,我终于将这道难题做出来了。不一会儿,她改完作业,就开始讲这道题。我认真听着,我做错了?不会错的啊,我在习题书上见到过类似的题。我盯着作业本上的红叉,委屈得快哭出来了。我拿着作业本去问老师,想让她承认我的答案是正确的。“老师,这道题应该是我这样做的,你看……”还没等我将理由说出来,她就高声对我说:“你是老师,还是我是老师?我吃过的盐比你吃过的米还多。怎么,好学生就能反驳老师?自己也不想想自己那点儿能耐,显什么显?”她将我的作业本狠狠地甩给我,作业本都摔坏了,还让我第二天叫家长来,我哭了,忍着委屈求了好半天,她才肯罢休。当时,同学们都嘲笑我的不智之举。那年的数学期末考试,卷子上的最后一道题正是这道题,为了证明我没错,我固执地写下了自己当初认为正确的答案。卷子是由教导处判的,卷上的红色大勾证明我对了,我是全班唯一一个做对这道题的,唯一一个!
问题:
请结合材料,从教师职业道德的角度,评析该数学老师的教育行为。
选项
答案
材料中教师的行为违反了教师职业道德规范的相关要求,需要我们引以为戒。 首先,该教师的行为违反了教师职业道德规范中的“关爱学生”的要求。“关爱学生”要求教师“关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生”。材料中,当教师发现自己的答案错误时,不但没有及时改正,反而狠狠地批评侮辱学生,没有尊重学生的人格,不利于学生学习积极性的提高。 其次,该教师的行为违反了教师职业道德规范中的“爱岗敬业”的要求。“爱岗敬业”要求教师“忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责”。材料中,教师对教学工作敷衍了事,对学生向她请教的课外拓展题更是借口推辞,没有做到认真负责,勤恳敬业。 最后,该教师的行为违反了教师职业道德规范中的“终身学习”的要求。“终身学习”要求教师“崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构”。材料中,教师面对自己判错的题目,没有及时改正和学习,这说明她在教学上不思进取,没有做到终身学习。 因此,作为教师,要遵守教师职业道德,尊重学生的人格,关心爱护学生,促进学生身心健康发展,勤恳敬业,终身学习,促进学生全面发展。
解析
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中学综合素质题库教师资格分类
0
中学综合素质
教师资格
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