我国古代教育家荀子说“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”，这强调的是( )因素对人的作用。

admin2018-03-20 64

问题我国古代教育家荀子说“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”，这强调的是( )因素对人的作用。

选项 A、遗传
B、环境
C、教育
D、主观能动性

答案B

解析题干中这句话的意思是：蓬草在丛麻中生长，不用扶持。自然挺直；白色的细沙混在黑色的泥土中。也会随之变黑。强涮的是环境对人的重大影响和作用。故本题选B。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/0rjv777K

本试题收录于：中学教育教学知识与能力题库教师资格分类

中学教育教学知识与能力

教师资格

相关试题推荐

已知直线l：ax+y=1在矩阵A=对应的变换作用下变为直线l’：x+by=1。(1)求实数a，b的值；(2)若点P(x0，y0)在直线l上，且，求点P的坐标。
“数列”是高中数学必修5的内容。《普通高中数学课程标准(实验)》要求学生能“通过对日常生活中大量实际问题的分析，建立等差数列和等比数列这两种数列模型；在具体的问题情境中，发现数列的等差关系或等比关系，并能用有关知识解决相应的问题。”(1
案例：　　下面是一位老师在讲“指数函数及其性质探究”第一课“探究指数函数定义、图象及其性质”时的教学片段。请阅读后回答问题：师：请同学们不断地沿同一方向对折一张长方形的纸。你能找出折叠的次数与某个变量之间的数量关系吗?为了简化问题，不妨假设纸的
在甲、乙等6个单位参加的一次“唱读讲传”演出活动中，每个单位的节目集中安排在一起，若采用抽签的方式随机确定各单位的演出顺序(序号为1，2，…，6)，求：甲、乙两单位的演出序号至少有一个为奇数的概率；
谈谈你对数学新课程所提倡的评价方式与方法的认识．
下列内容属于《义务教育数学课程标准(2011年版)》第三学段“数与式”的是()．①有理数②方程③实数④代数式⑤整式与分式
案例：阅读下列有关“一元一次方程的实践与探索”教学片段。(多媒体展示)学校需要制作一块广告牌，请来两名工人。已知师傅单独完成需4天，徒弟单独完成需6天，两人合作需要几天完成?解：设两人合作需要x天完成，根据题意列方程：解方程
什么是数学探究?组织数学探究活动的基本策略是什么?
学习《记梁任公先生的一次演讲》，一学生读课文后，教师随而说：“我特别欣赏你读的最后一句‘这，就是梁任公先生’，我们仿佛感觉有一位大人物要出场了。”该教师评语发挥的功能是()。
以下是某次口语交际课上教师设计的自由辩论会环节。阅读活动步骤，回答问题。一、搜集、查找关于“人类起源新说”的资料。二、从中选定一种说法，并围绕这一说法继续查找相关资料。三、让小组成员熟悉资料内容，为参加班级自由辩论会做好准备。四、辩论形式灵活，以小

随机试题

AsAusually,whenhisparentsBdon’tlikewhatheCwears,theystarttoDbughim.
患者，男性，60岁。胃溃疡病史3年。1年来上腹痛发作频繁，无规律，体重减轻。该患者最有意义的检查为
下列药物可用于稳定性心绞痛患者的有()。
在业主方管理部门任务中，下列不属于合同管理内容的是()。
在弗里德曼的货币需求函数式中，y表示()。
有利于激发员工内在积极性的工作安排是()。
小方、小艾、小宇、小路、小黄五人参加竞选。已知：如果小方所得的选票比小艾的多，或者小宇所得的选票比小路的多，那么小黄当选。如果竞选的结果，是小黄没有当选，则以下哪项论断一定成立?()
秦汉四百年间，政治与文化相互推动，形成互补机制，其效应是：统一被认为是合理的、正常的，分裂则被认为是违理的、反常的。秦汉文化造成的这一定势，深刻地影响了此后两千年的中国历史。国家统一，使多元文化整合的速度与力度加强；而整合后的一统文化，具有强大的凝聚力和向
一个产品要畅销，产品的质量和经销商的诚信缺一不可。以下各项都符合题干的断定，除了()。
你是本单位秘书处新进人员，在上一次的单位大会中，由于你的失误，将参会人员名单弄错，遭到了领导批评。年底单位要举办表彰大会，这次会议的组织领导不打算让你参加，你怎么沟通?

最新回复(0)

我国古代教育家荀子说“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”，这强调的是( )因素对人的作用。

中学教育教学知识与能力

教师资格

已知直线l：ax+y=1在矩阵A=对应的变换作用下变为直线l’：x+by=1。(1)求实数a，b的值；(2)若点P(x0，y0)在直线l上，且，求点P的坐标。

在甲、乙等6个单位参加的一次“唱读讲传”演出活动中，每个单位的节目集中安排在一起，若采用抽签的方式随机确定各单位的演出顺序(序号为1，2，…，6)，求：甲、乙两单位的演出序号至少有一个为奇数的概率；

谈谈你对数学新课程所提倡的评价方式与方法的认识．

下列内容属于《义务教育数学课程标准(2011年版)》第三学段“数与式”的是()．①有理数②方程③实数④代数式⑤整式与分式

什么是数学探究?组织数学探究活动的基本策略是什么?

学习《记梁任公先生的一次演讲》，一学生读课文后，教师随而说：“我特别欣赏你读的最后一句‘这，就是梁任公先生’，我们仿佛感觉有一位大人物要出场了。”该教师评语发挥的功能是()。

AsAusually,whenhisparentsBdon’tlikewhatheCwears,theystarttoDbughim.

患者，男性，60岁。胃溃疡病史3年。1年来上腹痛发作频繁，无规律，体重减轻。该患者最有意义的检查为

下列药物可用于稳定性心绞痛患者的有()。

在业主方管理部门任务中，下列不属于合同管理内容的是()。

在弗里德曼的货币需求函数式中，y表示()。

有利于激发员工内在积极性的工作安排是()。

小方、小艾、小宇、小路、小黄五人参加竞选。已知：如果小方所得的选票比小艾的多，或者小宇所得的选票比小路的多，那么小黄当选。如果竞选的结果，是小黄没有当选，则以下哪项论断一定成立?()

一个产品要畅销，产品的质量和经销商的诚信缺一不可。以下各项都符合题干的断定，除了()。

你是本单位秘书处新进人员，在上一次的单位大会中，由于你的失误，将参会人员名单弄错，遭到了领导批评。年底单位要举办表彰大会，这次会议的组织领导不打算让你参加，你怎么沟通?