2. 公务员
  3. 20年来，我在校内外多次观摩听课。近年来，我发现，有些经过教研组合力打磨的课，展示时总感觉太失真，作秀太明显；也有一些教师精心准备的课，受到学生的冷遇，台上教师口若悬河，台下学生却昏昏欲睡。 这种情况与教师课前没有充分了解学生的情况有关。所以教师备课不应只

20年来，我在校内外多次观摩听课。近年来，我发现，有些经过教研组合力打磨的课，展示时总感觉太失真，作秀太明显；也有一些教师精心准备的课，受到学生的冷遇，台上教师口若悬河，台下学生却昏昏欲睡。 这种情况与教师课前没有充分了解学生的情况有关。所以教师备课不应只

admin2023-02-27  54
问题 20年来，我在校内外多次观摩听课。近年来，我发现，有些经过教研组合力打磨的课，展示时总感觉太失真，作秀太明显；也有一些教师精心准备的课，受到学生的冷遇，台上教师口若悬河，台下学生却昏昏欲睡。
这种情况与教师课前没有充分了解学生的情况有关。所以教师备课不应只是备课本，更要关注学生学情，并由此出发有针对性地设计教什么、怎么教的问题。
(资料来源：精心准备的课为何学生不买账[N]中国教育报201852)
教师备课有哪些基本要求?
选项
答案教师备课的基本要求： ①教学目标制定要准确制定的教学目标既要符合课程标准的要求，又要符合学生的实际情况 ②内容选择要合理教学内容的选择要依据知识的特点、教材的编写意图、完成教学任务的时间和学生的实际情况等因素来决定 ③做好教学内容分析，突出重点，击破难点，抓住关键 ④要全面了解学生水平学生已有的知识、经验和智力能力水平是确定学生的学习方法、选择教师的教学方法和设计教学方案的重要依据 ⑤学法制定要恰当，切合学生实际 ⑥教学方法要精选，体现教学方式的转变和课堂环境的改善 ⑦问题设计要精当 ⑧教学细节要周密安排 ⑨教具和课件准备要充分 ⑩练习设计要精当课堂练习要精心设计，不仅要有一定的数量和质量，而且要有层次，有坡度，有变化，有发展
解析
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