简述《义务教育地理课程标准(2011年版)》课程性质中的“区域性”和“综合性”的含义。

admin2017-05-18 106

问题简述《义务教育地理课程标准(2011年版)》课程性质中的“区域性”和“综合性”的含义。

选项

答案①区域性义务教育地理课程内容以区域地理为主，展现各区域的自然与人文特点，阐明不同区域的地理概况、发展差异及区际联系。 ②综合性地理环境是地球表层各种自然和人文要素相互联系、相互作用而成的复杂系统。义务教育地理课程初步揭示自然环境各要素之间、自然环境与人类活动之间的复杂关系，从不同角度反映地理环境的综合性。总之，地理课程的区域性和综合性是其他学科课程没有的，地理课程的这两个特点，决定了它成为培养学生形成整体观念和空问观念的重要学科课程之一。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/16Dv777K

本试题收录于：地理学科知识与教学能力题库教师资格分类

地理学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

简述《义务教育地理课程标准(2011年版)》课程性质中的“区域性”和“综合性”的含义。

地理学科知识与教学能力

教师资格

快速繁殖杜泊羊的流程如图，相关叙述正确的是()。

各类原子通过化学键连接形成细胞中的化合物。下列关于细胞中化合物及其化学键的叙述，正确的是()。

某经常刮大风的海岛上生活着一群昆虫，经调查翅的长度和个体数的关系如图中曲线(纵坐标为翅的长度，横坐标为个体数)所示。下列叙述错误的是()。

从单尾金鱼卵细胞中提取RNA注入双尾金鱼受精卵中，发育成的双尾金鱼中有一些出现了单尾性状，这些RNA最可能是()。

某教师在“基因工程及其应用”一节中设置了三维教学目标，其中“简述基因工程基本原理”“了解我国基因工程的发展，树立努力学习科学知识造福社会的决心”要求学生达到的目标层次水平分别是()。

下列选项中能正确表示家蚕完全变态发育过程的是()。

在下列选项中，需要采用植物组织培养技术的是()。①利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，获得多倍体植株②获取大量的脱毒苗③利用基因工程培养抗棉铃虫的植株④单倍体育种⑤无子西瓜的快速大量繁殖

李煜以水喻愁的名句是

下列有关原始凭证设计格式，内容位置的安排说法错误的是

形成痰饮的主要病机是

常用的不确定分析的方法有盈亏平衡分析和敏感性分析，具体选择哪种分析方法应综合考虑的因素是()。

在中央电视台发布招聘广告，比较适用的情况有()。

设a=6，则执行x=IIf(a＞5,-1,0)后，x的值为______。

ForacenturyandahalfthepianohasbeenoneofthemostpopularsoloinstrumentsforWesternmusic.Unlikestringandwindi

TsinghuaUniversity,locatedinthenorthwesternsuburbsofBeijing,wasestablishedin1911onthesiteof"QingHuaYuan"——af