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简述杨贤江“全人生指导”思想的基本内容。
简述杨贤江“全人生指导”思想的基本内容。
admin
2018-06-02
48
问题
简述杨贤江“全人生指导”思想的基本内容。
选项
答案
杨贤江的“全人生指导”思想是基于对当时社会青年普遍存在的一些问题提出来的。 (1)对青年问题的分析。 产生青年问题的原因有两方面:一是青年期是身心发生显著变化的时期,身心的急剧变化易导致诸多身心问题;二是社会动荡剧变更易导致青年问题。 青年问题就是青年生活上所发生的困难或变态,主要有人生观、政治见解、求学、生活态度、职业、社交、家庭、经济、婚姻、生理、常识等方面的问题。 (2)全人生的指导。 所谓全人生的指导,就是对青年进行全面关心、教育和引导,即不仅关心他们的文化知识学习,同时对他们生活中各种实际问题给以正确的指点和疏导,使之在德智体诸方面都得以健康成长,成为一个“完成的人”,以适应社会改进之所用。 指导青年树立正确的人生观是杨贤江青年教育思想的核心。他提出通过对人类有所贡献来促进人生幸福的人生目的。主张青年要干预政治,投身革命。认为这在当时是中国社会的出路也是青年的出路。强调青年必须学习,学习是青年的权利与义务。 总之,杨贤江认为完满的青年生活是多方面的,主要包括: 第一,健康生活(体育生活):个人生活的资本。 第二,劳动生活(职业生活):维持生命和促进文明的要素,是幸福的源泉。 第三,公民生活(社会生活):懂得一个人不能离开社会和人群而存在,要处理好团体纪律与个人自由的关系。 第四,文化生活(学艺生活):可增添人生隋趣,促进社会进步。 另外,他还提出具有正确生活态度的青年所应有的特征是:活动性、奋斗性、多趣性、认真性。 最后,他强调生活的宗旨是:要有强健的体魄和精神,要有工作的知识和技能,要有服务人群的理想和才干,要有丰富的风尚和习惯。这就是杨贤江“全人生指导”思想的基本内容。
解析
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教育学311题库学硕统考专业分类
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教育学311
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