编写教材(教科书)的直接依据是( )。(2012年上半年真题)

admin2015-05-13 60

问题编写教材(教科书)的直接依据是( )。(2012年上半年真题)

选项 A、课程计划
B、课程目标
C、课程标准
D、课程说明

答案C

解析课程标准是教材编写、教学活动、评价和考试命题的依据。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/1ojv777K

本试题收录于：中学教育教学知识与能力题库教师资格分类

中学教育教学知识与能力

教师资格

相关试题推荐

设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计一节25分钟的英语写作课的教案。教案没有固定格式，但须包含下列要点：-Teachingobjectives-Teachingcontents-Keyanddifficultpoints-
以下材料是某教师在英语教学中用到的材料。练习1：TranslatethefollowingsentencesintoChinese,payattentiontotheunderlinedwords.①Heoftencorre
教学反思是教学中不可或缺的环节。请简述教学中教学反思的内容(8分)，并列举教师进行教学反思的三种途径(12分)。
《义务教育英语课程标准(2011年版)》指出，评价体系应包括形成性评价和终结性评价。请解释终结性评价的定义，简述其目的与原则(写出三个要点)，列举并详细说明终结性评价的两种方式。
案例：阅读下列3个教师有关“代数式概念”的教学片段。教师甲的情境创设：“一隧道长l米，一列火车长180米，如果该列火车穿过隧道所花的时间为t分钟，则列车的速度怎么表示?”学生计算得出、“10a+2b”这类表达式称为代数式。教师
简述义务教育数学课程中设置“综合与实践”内容的必要性，并举例说明“综合与实践”的教学特点。
数学新课程提倡教师要成为学生数学学习活动的组织者、引导者与合作者，请解释教师的引导作用主要体现在哪些方面?
关于倍立方体问题中最重大的成就是柏拉图学派的()为解决倍立方体问题而发现了圆锥曲线。
数形结合思想是一种重要的数学思想，它的实质就是根据数与形之间的对应关系，通过数与形的相互转化来解决问题。用数形结合思想解题能简化推理和运算，具有直观、快捷的优点。请简要谈谈数形结合思想在解哪些类型的问题时可以发挥作用，使问题得到更好的解决。
学习多篇文言文后，教师引导学生总结文言实词“古今异义”的现象。下列诗句中没有包含“古今异义”的是()。

随机试题

颅脑外伤引起的并发症有
A．消费者的权利B．经营者的义务C．生产者的权利D．消费者协会的义务E．国家对消费者的权益保护依照《中华人民共和国消费者权益保护法》在购买、使用商品和接受服务时享有人身、财产安全不受损害的权利为
在填土压实施工中，适用于大面积非黏性土回填压实的方法是()法。
关于消费税纳税义务的发生时间，下列表述不正确的是()。
下列()不属于《证券法》对上市公司收购规定的内容。
2015年3月5日，英明公司资产管理部门建议管理层将一闲置办公楼用于对外出租。2015年3月10日，董事会批准关于出租办公楼的议案，并明确出租办公楼的意图在短期内不会发生变化。2015年3月20日，英明公司与承租方签订办公楼经营租赁合同，租赁期为自2015
网络新闻评论(陕西师范大学，2013)
A、 B、 C、 D、 A
(1)GeraldFeinberg,theColumbiaUniversityphysicist,oncewentsofarastodeclarethat"everythingpossiblewilleventually
A、Sheisateacher.B、Sheisastudent.C、Sheisalibrarian.D、Sheisashopassistant.CWhatisthewoman’sjobaccordingtot

最新回复(0)

编写教材(教科书)的直接依据是( )。(2012年上半年真题)

中学教育教学知识与能力

教师资格

设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计一节25分钟的英语写作课的教案。教案没有固定格式，但须包含下列要点：-Teachingobjectives-Teachingcontents-Keyanddifficultpoints-

以下材料是某教师在英语教学中用到的材料。练习1：TranslatethefollowingsentencesintoChinese,payattentiontotheunderlinedwords.①Heoftencorre

教学反思是教学中不可或缺的环节。请简述教学中教学反思的内容(8分)，并列举教师进行教学反思的三种途径(12分)。

《义务教育英语课程标准(2011年版)》指出，评价体系应包括形成性评价和终结性评价。请解释终结性评价的定义，简述其目的与原则(写出三个要点)，列举并详细说明终结性评价的两种方式。

简述义务教育数学课程中设置“综合与实践”内容的必要性，并举例说明“综合与实践”的教学特点。

数学新课程提倡教师要成为学生数学学习活动的组织者、引导者与合作者，请解释教师的引导作用主要体现在哪些方面?

关于倍立方体问题中最重大的成就是柏拉图学派的()为解决倍立方体问题而发现了圆锥曲线。

学习多篇文言文后，教师引导学生总结文言实词“古今异义”的现象。下列诗句中没有包含“古今异义”的是()。

颅脑外伤引起的并发症有

A．消费者的权利B．经营者的义务C．生产者的权利D．消费者协会的义务E．国家对消费者的权益保护依照《中华人民共和国消费者权益保护法》在购买、使用商品和接受服务时享有人身、财产安全不受损害的权利为

在填土压实施工中，适用于大面积非黏性土回填压实的方法是()法。

关于消费税纳税义务的发生时间，下列表述不正确的是()。

下列()不属于《证券法》对上市公司收购规定的内容。

网络新闻评论(陕西师范大学，2013)

A、 B、 C、 D、 A

(1)GeraldFeinberg,theColumbiaUniversityphysicist,oncewentsofarastodeclarethat"everythingpossiblewilleventually

A、Sheisateacher.B、Sheisastudent.C、Sheisalibrarian.D、Sheisashopassistant.CWhatisthewoman’sjobaccordingtot