首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
“染于苍则苍,染于黄则黄,所人者变,其色亦变。”这句话隐喻影响人的发展因素是( )。
“染于苍则苍,染于黄则黄,所人者变,其色亦变。”这句话隐喻影响人的发展因素是( )。
admin
2020-04-10
29
问题
“染于苍则苍,染于黄则黄,所人者变,其色亦变。”这句话隐喻影响人的发展因素是( )。
选项
A、教育
B、遗传
C、环境
D、人的主观能动性
答案
C
解析
“染于苍则苍,染于黄则黄”的意思是丝原本是白色的,把它放到青色的染缸中,白丝就变成了青色;把它放到黄色的染缸中,就又变成了黄丝。这句话强调的是环境对人的发展起重要作用。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/1zNv777K
本试题收录于:
中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
中学教育教学知识与能力
教师资格
相关试题推荐
某教师阅读《义务教育语文课程标准(2011年版)》后,写了一段学习体会,下列对语文教学评价方式的理解,不恰当的是()。
在执教《孔乙己》时,有学生对文中的“孔乙己大约的确死了”提出疑问,认为“大约”和“的确”不能连用,前后矛盾。对此,教师的评价最合适的是()。
阅读《社戏》教学叙事片段,按照要求答题。“看了社戏,老师又拾起久违的童心,于是给同学们准备了一份小礼物,大家一起来分享……”这是我上鲁迅的《社戏》时的情境导入。教室前上方多媒体屏幕上依次出现了“耍肥皂泡”“打仗”“偷果子”等一系列图片,有漫画手法
阅读某阅读教学论文(节选),按照要求答题。在具体的语文阅读教学中,教师们普遍过于倚重学案,以为“一本在手,包打天下”。然而,只要我们静下心来仔细审视,就不难发现,部分学校(甚至是名校)组织教师所编写的学案,基本上无视教材特点、文本差异,在教学设计
学习《兰亭集序》,教师在课堂上亲笔撰写了一幅书法作品,让学生判断是什么字体(行书),“大家说说,有我国‘天下第一行书’之称的作品是什么?”(《兰亭集序》)教师课件展示作品,让学生感知行书行云流水之美。“今天,我们一起看看这篇作品写了什么内容。”对该教学行为
且以作品论英雄①自孔孟以来,我们的阅读方式、欣赏模式大致便是“知人论世”。我们大多认定“文如其人”,这是有道理的,但并不全面。如是我言,逢文先勿论人品,且以作品论英雄。②我们很容易理解“言为心声”,也即作品反映其人品。所谓“郁结乎心而发
阅读《装在套子里的人》教学实录的片段,回答问题。案例:师:课文第4段中说道:“凡是违背法令、脱离常规、不合规矩的事,虽然看来跟他毫不相干,却惹得他闷闷不乐。要是他的一个同事到教堂参加祈祷时去迟了,或者要是他听到流言,说是中学的学生闹出了乱子,他总是
阅读以下两段教学实录(节选),回答问题。案例:教师A:《小狗包弟》教学实录(节选)师:好,哪个小组来给我们分析一下,除了把小狗包弟送到医院,巴金还有没有别的路可走?生:我们觉得可以把小狗送给那个日本女作家,因为她说她在东京的家里也养了狗,并
在“汉字的起源与发展”的活动课中,学生问象形、指示、会意、形声、转注以及假借这“六书”中,哪一个不是造字法。教师回答正确的是()。
某教师在组织学生学习某版初中语文教材九年级上册第六单元的“话说千古风流人物”这一综合性学习课题时,另辟蹊径,从挖掘地方文化资源出发,要求学生去调查当地传承下来的相关“风流人物及其故事或诗文”,并且指出学生可从以下途径去探索、发现或搜集资料:一是根据地名特点
随机试题
因虚假广告而购买商品或者接受服务,其合法权益受到损害的,消费者可以请求赔偿。下列关于赔偿义务人的确定正确的是【】
帕金森病患者出现震颤麻痹是由于
该患者的正确诊断是该患者矫治设计时,不用考虑
阵发性睡眠性血红蛋白尿特异性的诊断依据为
在下列选项中,()的行为不必缴纳营业税。
我国黄河壶口瀑布是什么地貌形态的表现?
某建筑企业因道路遗撒被北京市朝阳区环保局处以罚款,该企业不服,按照《环境保护法》的规定,该企业可以向( )提起行政复议。
下列有权对期货公司及其分支机构实行监督管理的是()。
【百家争鸣】厦门大学2002年中国通史真题;南京农业大学2002年中国通史真题;湖南师范大学2005年中国古代史真题;河北大学2014年历史学基础真题
Butletnoonethinkthatpleasureisimmoral.Pleasureinitselfisagreatgood,allpleasure,butitsconsequencesmaybesuc
最新回复
(
0
)