评价量规：问题：教学中如何使用该评价量规(说出两种方案)?并指出该案例中的评价量规不够完善的地方。

admin2021-10-11 60

问题评价量规：

问题：
教学中如何使用该评价量规(说出两种方案)?并指出该案例中的评价量规不够完善的地方。

选项

答案一种方案是根据总分来评判实验者实验过程的规范与否；另一种方案是分别根据取镜、安放、对光和观察这四部分的分数来评判实验者在每个部分的实验规范性，从而教师可以按照板块来指导学生实验。该案例中的评价量规不够完善的地方在于权重分值设定不合理，有的步骤较简单或者不是重点步骤，但是分值很高，如“对光”中的步骤4；有的步骤很重要，分值却比较低，如“对光”中的步骤7。

解析

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本试题收录于：生物学科知识与教学能力题库教师资格分类

生物学科知识与教学能力

教师资格

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评价量规：问题：教学中如何使用该评价量规(说出两种方案)?并指出该案例中的评价量规不够完善的地方。

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乐曲()在结构布局、主题发展、调性调式安排等方面都已经达到相当的高度。

为歌曲《茉莉花》(人教版16册1单元1课)编配钢琴伴奏。要求：标记和声功能；

每次音乐课上老师都会让学生进行小组合作创编或者是重唱、合唱等形式的展示，久而久之，学生们对于学校组织的一切集体活动都积极参与，相互之间能做到默契的配合并且取得了不错的成绩。这体现了音乐课程的()。

下列选项中，歌曲名称与其音乐风格来源配对错误的是()。

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分析歌曲《月之故乡》谱例。写出：曲式结构；

乐曲()在结构布局、主题发展、调性调式安排等方面都已经达到相当的高度。

依据《普通高中音乐课程标准(实验)》的理念，按照下列要求进行教学设计。教学对象：高中学生教学内容：欣赏歌曲《春天的故事》要求： (1)设定教学目标。 (2)确定教学重点。 (3)针对教学目标与重点，设计具体的教学策

为歌曲《茉莉花》(人教版16册1单元1课)编配钢琴伴奏。要求：标记和声功能；

每次音乐课上老师都会让学生进行小组合作创编或者是重唱、合唱等形式的展示，久而久之，学生们对于学校组织的一切集体活动都积极参与，相互之间能做到默契的配合并且取得了不错的成绩。这体现了音乐课程的()。

下列选项中，歌曲名称与其音乐风格来源配对错误的是()。

下图是胰腺组织局部结构模式图，请据图回答：A液为________，B液为________，C液为________，三者共同构成了胰腺组织细胞生活的液体环境，这个液体环境称为________。

若用玉米为实验材料验证孟德尔分离定律，下列因素对实验结果影响最小的是()。

桔梗治疗咳嗽痰多，其机制是

在应用利妥昔单抗治疗前，需对患者进行基因筛查，筛查的项目是()。

大肠癌术后错误的护理是

经济业务发生后，引起有关会计要素增减变动，下列表达正确的有()。

现金银行本票的申请人没有限制，所有人都可以申请。()

信用证方式的特点有()。

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生者

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下图是胰腺组织局部结构模式图，请据图回答：A液为，B液为，C液为，三者共同构成了胰腺组织细胞生活的液体环境，这个液体环境称为。