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简述皮亚杰的儿童品德发展的四个阶段。
简述皮亚杰的儿童品德发展的四个阶段。
admin
2015-11-19
39
问题
简述皮亚杰的儿童品德发展的四个阶段。
选项
答案
(1)自我中心阶段(2~5岁)。自我中心阶段是从儿童能够接受外界的准则开始的。 (2)权威阶段(他律道德阶段或道德实在论阶段)(6~8岁)。该时期的儿童服从外部规则,接受权威指定的规范,把人们规定的准则看作是固定的、不可变更的,而且只根据行为后果来判断对错。 (3)可逆性阶段(自律或合作道德阶段)(8~10岁)。这一阶段的儿童已不把准则看成是不可改变的,而把它看作是同伴间共同约定的。该阶段的特征:儿童一般都形成了这样的概念,如果所有的人都同意的话,规则是可以改变的。 (4)公正阶段(10~12岁)。这一阶段的公正观念是从可逆的道德认知中脱胎而来的。他们开始倾向于主持公正、公平等。
解析
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教育理论综合知识题库特岗教师招聘分类
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教育理论综合知识
特岗教师招聘
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