首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
大量研究结果表明,短时记忆的容量为( )组块。
大量研究结果表明,短时记忆的容量为( )组块。
admin
2013-08-22
34
问题
大量研究结果表明,短时记忆的容量为( )组块。
选项
A、3
B、4~5
C、7±2
D、9~20
答案
C
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/2pkv777K
本试题收录于:
中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
中学教育教学知识与能力
教师资格
相关试题推荐
听力技能是语言技能的重要内容之一。请简述听力基本技能包括哪些内容,并选择其中的三项技能,列举出合理的训练方式。
下面是某高中英语教师关于写作教学的活动设计:根据所给信息从下列两个方面作答。A.ReviewthekeywordsandsentencestructureinthearticleAnIntroductionto
《义务教育数学课程标准(2011年版)》中,义务教育阶段数学课程目标分为总体目标和学段目标.这两个目标之间存在什么样的关系?
如何在发展的过程中贯彻巩固性原则?
初中“反比例函数及其图象”设定的教学目标如下:①理解反比例函数,并能从实际问题中抽象出反比例关系的函数解析式;②会画出反比例函数的图象,并结合图象分析总结出反比例函数的性质:③渗透数形结合的数学思想及普遍联系的辨证唯物主义思想:④体会数学从实践中来
圆是解析几何中既简单又重要的基本曲线.请结合你的经验简要谈一下求圆的方程和与圆有关的轨迹方程的基本策略.
初中“正数和负数”(第一节课)设定的教学目标如下:①通过丰富实例,进一步体会负数的意义;②理解相反意义的量,体会数的扩充过程;③用负数表示现实情境中的量,体会数学应用的广泛性.完成下列任务:作为初中阶段的起始课,其难点是
初中“反比例函数及其图象”设定的教学目标如下:①理解反比例函数,并能从实际问题中抽象出反比例关系的函数解析式;②会画出反比例函数的图象,并结合图象分析总结出反比例函数的性质;③渗透数形结合的数学思想及普遍联系的辩证唯物主义思想
阅读案例,并回答问题。案例:课堂上的意外生成,教师应如何应对面对课堂上出现的各种各样的意外生成,教师如何正确应对,如何让这些生成为我们高效的课堂教学服务,如何把自己课前的预设和课堂上的生成有效融合,从而实现教学效果的最大化,这是教师时刻面临的问题。
阅读人教版九年级语文下册《邹忌讽齐王纳谏》教学实录(片段),选出分析不正确的一项()。师:同学们,初学了本文,我们已经了解了故事梗概,这里涉及几个人物?生:(异口同声)邹忌、妻、妾、客、齐王。师:除了主人公,这些人物言语不多,但是由于身份不
随机试题
试述经济全球化对发达国家之间的经济联系的影响。
急性排斥反应一般发生于移植后()
关于美国城市的叙述,正确的是()。
下列犯罪中,只能由自然人构成犯罪的是()。
WecanlearnfromthebeginningthatthecompetitioninthetravelindustryrevolveschieflyaroundWhobenefitedthemostfrom
A、 B、 C、 B
【B1】【B8】
In1798thepoliticaleconomistMalthuspredictedthatintimemankindwouldfacestarvation,havingoutgrowntheavailablefood
AstheemblemofTaoism,thesignofTaijiplaysanimportantroleinChineseculture.
Fundingpublictransitisoneofthebiggestproblemsfacingcitiestoday.Oftenthetroubleisthatafewhigh-cost,low-rider
最新回复
(
0
)