案例：下面提供的案例是教师A和教师B在《方程的根与函数的零点》教学中的“课堂提问”。问题：请对两位教师的课堂提问进行评价，并简述理由。

admin2019-07-10 33

问题案例：
下面提供的案例是教师A和教师B在《方程的根与函数的零点》教学中的“课堂提问”。

问题：
请对两位教师的课堂提问进行评价，并简述理由。

选项

答案课堂提问要遵循目的性、启发性、适度性、兴趣性、循序渐进性、全面性、充分思考性、及时评价性等八个原则。 A教师的课堂提问中遵循了目的性、循序渐进性、充分思考性等几个原则。但没有遵循启发性、适度性、兴趣性、全面性、及时评价性等原则。首先，A教师提出的问题相对比较难，比较抽象，适合中等以上的学生，没有考虑全体学生的水平，所以违背了适度性和全面性原则。其次，在A教师的教学中，例子相对较少，更多的是直接提问知识层面上的问题，让学生直接思考，没有考虑从学生的兴趣出发，调动学生的积极性。最后，A教师在教学中没有体现出对学生的回答及时做出评价。 B教师在课堂提问中遵循了目的性、启发性、适度性、兴趣性、循序渐进性、充分思考性、全面性等原则，但没有遵循及时评价性原则。B教师在整个教学过程中，充分的利用例子，通过循序渐进的提问，帮助学生一步一步的理解函数的零点概念以及方程的根与零点之间的关系。但是在提问的过程中。B教师没有对学生的回答及时做出评价。在教学中，对学生的表现要及时的予以评价，才能够保证学生与教师的快速成长。

解析

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数学学科知识与教学能力

教师资格

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教师资格

在教学“人民代表大会制度”时，教师借助网络，播放全国“两会”实况，帮助学生更好地理解全国人民代表大会的性质。教师所使用的课程资源是()。

图中x轴(横坐标)表示社会劳动生产率，y轴(纵坐标)表示单位商品价值量，其中正确反映二者关系的是()。

在我国社会主义市场经济中，企业间的竞争越来越激烈，企业的兼并和破产现象也越来越多。企业间的兼并和企业破产是()。①价值规律作用的结果②股份制改造的最佳途径③市场失灵的具体表现④优化资源配置的客观要求

思想政治教学过程中应遵循的规律有()。①知行统一规律②灌输与疏导统一的规律③间接经验与直接经验相结合的规律④时代性规律

医学科学家证明，如果人的大脑皮层受损，就会丧失思维能力，没有意识。这说明()。

结合实例简要分析数学概念学习的基本要求．

如下图所示，设0＜a＜b，函数f(x)在[a，b]上连续，在(a，b)可微且f(x)＞0，f(x)=f(b)。设l为绕原点O可转动的细棍(射线)，放手后落在函数f(x)的图象上并支撑在点A(ζ，f(ζ))上，从直观上看。证明函数F(x)=在ζ处取得最大

焊缝的基本符号是表示焊缝表面形状特征的符号。()

下列选项中，不适用《联合国国际货物销售合同公约》的情况是()

眩晕而见头痛如刺，口唇紫暗，肌肤甲错，健忘，心悸失眠，耳鸣耳聋，脉细涩。其治法是(　　)

患者，男，45岁，胃脘疼痛日久，疼痛有定处而拒按，食后痛甚，舌质紫暗，脉涩。其辨证为（　　）。

男，35岁。2个月前因风湿性心脏病主动脉瓣狭窄并关闭不全，行主动脉瓣膜置换术，术后30天出现发热，体温波动与38℃～39℃。查体：主动脉瓣听诊区可闻及舒张期杂音，脾大，两次血培养均(+)，该患者最可能的诊断是

集合分配账户的特点是()。

信汇、电汇和托收业务中的结算工具与资金流向相同，随意属于顺汇。

背越式跳高身体在杆上成()姿势。

公安部督察委员会领导全国公安机关的督察工作，对()负责。

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眩晕而见头痛如刺，口唇紫暗，肌肤甲错，健忘，心悸失眠，耳鸣耳聋，脉细涩。其治法是( )

患者，男，45岁，胃脘疼痛日久，疼痛有定处而拒按，食后痛甚，舌质紫暗，脉涩。其辨证为（ ）。

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