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材料: 中学生楚某自从结交了几个游手好闲的社会青年后,逐渐变得不思进取,经常逃学旷课,迷恋网络游戏,经学校多次教育仍不思悔改,受到了学校的纪律处分。毕业后,他进一步发展到敲诈勒索一些中学生,甚至盗窃财物、参与赌博,最终被人民法院判刑。 谈谈这一案
材料: 中学生楚某自从结交了几个游手好闲的社会青年后,逐渐变得不思进取,经常逃学旷课,迷恋网络游戏,经学校多次教育仍不思悔改,受到了学校的纪律处分。毕业后,他进一步发展到敲诈勒索一些中学生,甚至盗窃财物、参与赌博,最终被人民法院判刑。 谈谈这一案
admin
2019-08-08
78
问题
材料:
中学生楚某自从结交了几个游手好闲的社会青年后,逐渐变得不思进取,经常逃学旷课,迷恋网络游戏,经学校多次教育仍不思悔改,受到了学校的纪律处分。毕业后,他进一步发展到敲诈勒索一些中学生,甚至盗窃财物、参与赌博,最终被人民法院判刑。
谈谈这一案例对教师的启示。
选项
答案
中学生楚某因是非辨别能力差、交友不慎最终走向违法犯罪的案例,启示教师应当采取多种途径和方法预防青少年犯罪: ①帮助学生树立正确的思想。中学生辨别真假、好坏的能力有限,因此教师应当帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,以良好的思想来引导行为,有效预防学生违法犯罪。 ②开展普法课程。通过向学生讲授相关的法律基础知识,让学生对自身行为是否符合法律规定有清楚的判断,学会对自己的行为负责;同时在权益遭受损害时,能够运用法律的武器维护自身合法权益。 ③定期与学生沟通和谈心。定期与学生沟通和交流,可以了解学生近况,及时发现异常情况,对一些不利于学生健康发展的情况要及时制止。 ④与家长保持密切联系。初中生的违法犯罪很多时候是由于监督不到位、教育不到位造成的,对此家长和学校以及社会要统一行动,为学生的健康成长共同努力。教师应与家长保持密切联系,对学生的异常行为要尽早发现,果断采取措施,预防悲剧的发生。
解析
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思想政治学科知识与教学能力题库教师资格分类
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思想政治学科知识与教学能力
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