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教学评价的种类中,( )是对评价资料作“质”的分析,根据评价者对评价对象平时的表现、现实和状态或文献资料的观察和分析,直接对评价对象做出定性结论的价值判断,强调观察、分析、归纳与描述。
教学评价的种类中,( )是对评价资料作“质”的分析,根据评价者对评价对象平时的表现、现实和状态或文献资料的观察和分析,直接对评价对象做出定性结论的价值判断,强调观察、分析、归纳与描述。
admin
2019-11-08
116
问题
教学评价的种类中,( )是对评价资料作“质”的分析,根据评价者对评价对象平时的表现、现实和状态或文献资料的观察和分析,直接对评价对象做出定性结论的价值判断,强调观察、分析、归纳与描述。
选项
A、定性评价
B、定量评价
C、诊断性评价
D、形成性评价
答案
A
解析
定性评价是对评价资料作“质”的分析,根据评价者对评价对象平时的表现、现实和状态或文献资料的观察和分析,直接对评价对象做出定性结论的价值判断,强调观察、分析、归纳与描述。
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中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
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中学教育教学知识与能力
教师资格
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