首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
某班的班干部在看到班上的同学违反纪律时,会将情况报告给老师。这体现出的高级情感是( )。
某班的班干部在看到班上的同学违反纪律时,会将情况报告给老师。这体现出的高级情感是( )。
admin
2015-05-13
45
问题
某班的班干部在看到班上的同学违反纪律时,会将情况报告给老师。这体现出的高级情感是( )。
选项
A、道德感
B、权威感
C、归属感
D、理智感
答案
A
解析
道德感是用一定的道德标准去评价自己或他人的思想和言行时产生的情感体验。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/4zjv777K
本试题收录于:
中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
中学教育教学知识与能力
教师资格
相关试题推荐
设计任务:请阅读下面学生信息和语言素材,设计20分钟的英语听说教学方案。该方案没有固定格式,但须包含下列要点:teachingobjectivesteachingcontentskeyanddifficultpoint
设计任务:请阅读下面学生信息和语言素材,设计20分钟的英语阅读教学方案。教案没有固定格式,但须包含下列要点:teachingobjectivesteachingcontentskeyanddifficultpo
请简述阅读后阶段的教学任务是什么(6分)?该阶段可包括哪些活动(8分)?举例说明阅读后活动该如何设计(6分)。
下面是某课堂实录的核心环节内容。核心环节1:感知体验1.引入话题sports,复习并引入新的表示运动的目标词汇并教授begoodat结构。T:Springisagoodseasontodosports,right?Ss:Yes.
案例:下面是某位同学用开方法解方程的过程。求(3x+1)2一4=0方程中的值解:(3x+1)2一4=0移项(3x+1)2=4开平方3x+1=2移项3x=1所以x=问题:
《义务教育数学课程标准(2011年版)》对“一元二次方程”的一条要求为:理解配方法,能用配方法、公式法、因式分解法解数学系数的一元二次方程.针对上述要求,完成下列任务.简要说明配方法、公式法、因式分解法的含义,并说明配方法在初中数学中还有哪些应用;
“在同一时间内,从同一个方面,对于同一个思维对象,必须作出明确的肯定或否定”是逻辑思维的()。
夸美纽斯指出:“凡是需要知道的事物,都要通过事物本身来进行教学.就是说,应该尽可能地把事物本身或代替它的图像放在面前,让学生去看看、摸摸、听听、闻闻等.”乌申斯基进一步指出:“一般说来,儿童是依靠形式、颜色、声音和感觉来进行思维的.”逻辑不是别的东西,而是
案例1:教师:我们以前已经学过了一元一次方程以及二元一次方程组的解法,并简要介绍方法。并在解决许多实际问题的过程中感受到:将相等关系用数学符号抽象后所得到的“方程”确实是一种有效的数学工具,它能让我们的思维过程更加准确和简明!但是,生活中除了相等
针对“随机事件”起始课的教学,两位教师给出了如下教学设计片段:【教师甲】设置问题情境:下列问题哪些是必然友生的?哪些是不可能友生的?①太阳从西边下山;②某人的体温是100℃;③a2+b2=一1(其中a,b都是实数);④水往低处
随机试题
下列脉象可见于平人的是
汇票分为商业汇票和银行汇票,而商业汇票按照承兑人的不同,可以分为商业承兑汇票和银行承兑汇票。( )
施工现场出入口处应采取保证车辆清洁的措施。()
矩阵式组织结构的优点有()。
下列各项中,属于个人资产负债表中流动资产的是()。
决策者对未来的情况不仅不能完全确定,但对未来情况出现的可能性——概率的具体分布是已知的或可以估计的,这种情况下的决策称为()。(2004年单项选择题)
forgrantedaccountsenablesA.itonly【T1】______peopletoproduceB.healsotookit【T2】______C.it【T3】______forthed
Doyouhaveanyknowledgeofthespacestation?Aspacestationisaplace【21】______peoplecanandworkonspace【22】______
WhatisthedecisionoftheEuroMPswhichallowsUSofficialstoaccessEuropeans’bankdata?
Theyoungpeopleofthepresentdayarebeyondmycomprehension.
最新回复
(
0
)