简述陈述性知识与程序性知识的联系和区别。

admin2019-04-07 54

问题简述陈述性知识与程序性知识的联系和区别。

选项

答案(1)联系：概念和规则既是陈述性知识的核心成分，也是心智技能和认知策略的核心成分。以命题网络的形式诸存且能被人陈述或提取出来就是陈述性知识，以产生式方式储存且支配了人的行为就是程序性知识。陈述性知识的获得是学习程序性知识的基础，程序性知识获得后也为获取新的陈述性知识提供了可靠的保证。 (2)区别：第一，从测量学的观点看，前者可以通过“陈述”或“告诉”的方式测量，后者只能通过观察人的行为间接测量。第二，从心理表征看，前者主要以命题和命题网络的形式表征，后者以产生式和产生式系统表征。第三，从激活和提取来看，前者激活速度慢，其提取往往是一个有意识的搜寻过程，后者激活速度快，能相互激活。第四，从输入和输出看，前者是相对静止的，其输入和输出是相同的，后者是相对运动的，其输入和输出是不同的。第五，从学习与遗忘速度看，前者习得速度快，遗忘速度快，后者习得速度慢，遗忘速度慢。

解析

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以赫尔巴特为代表的传统教育思想强调的三中心分别是

汉代，有“文翁兴学”。此后，地方官学慢慢发展起来。“四海之内，学校如林，庠序盈门”描述的学校是

活动课程和综合课程的主要共同之处在于

针对苏联学校教育的弊端，苏霍姆林斯基提出了

拜占庭最高级的教会学校的教育目的是()。

学术论文的基本类型主要有()。

提出“教育的全部问题可以用一个概念——道德——包括”的是()。

王充所提倡的教育内容是()。

布鲁纳认为学习的实质是形成

行车中发现右侧轮胎漏气时怎样处置？

国际市场竞争中，产品质量相当时，竞争力的高低取决于()

中国共产党从成立之日起，就是中国工人阶级的政党，始终坚持工人阶级先锋队的性质。因为()

以下哪项不是艾滋病高危人群

悬臂刚架ABC中AB处于水平位置，BC段为铅垂位置，在C截面上作用有垂直于ABC所在平面的集中力F=100kN。若AB为等直圆轴，圆轴直径d=200mm，l=2m，a=1mm，材料的弹性模量E=200GPa，泊松比v=0．25，材料的许用应力[σ]=160

组织劳动力的多样性是指()。

关于化学教学方法，下列说法不正确的是()。

清政府的中央警察机关是()。

从全文看，第一段引述了许多作家作品，其主要表述的意思是。下面不属于作者认为“文革”对一些人的阅读的消极影响的是。

在Python语言中，能够处理图像的第三方库是()。

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汉代，有“文翁兴学”。此后，地方官学慢慢发展起来。“四海之内，学校如林，庠序盈门”描述的学校是

活动课程和综合课程的主要共同之处在于

针对苏联学校教育的弊端，苏霍姆林斯基提出了

拜占庭最高级的教会学校的教育目的是()。

学术论文的基本类型主要有()。

提出“教育的全部问题可以用一个概念——道德——包括”的是()。

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以下哪项不是艾滋病高危人群

悬臂刚架ABC中AB处于水平位置，BC段为铅垂位置，在C截面上作用有垂直于ABC所在平面的集中力F=100kN。若AB为等直圆轴，圆轴直径d=200mm，l=2m，a=1mm，材料的弹性模量E=200GPa，泊松比v=0．25，材料的许用应力[σ]=160

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关于化学教学方法，下列说法不正确的是()。

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从全文看，第一段引述了许多作家作品，其主要表述的意思是______。下面不属于作者认为“文革”对一些人的阅读的消极影响的是______。

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