读“木桶效应(组成木桶的木板如果长短不齐，那么这只木桶的盛水量，不取决于最长的那一块木板，而是取决于最短的那一块)图”，完成下题。下列影响我国不同省区人口合理容量的因素中相当于木桶短板的是( )。

admin2015-06-07 35

问题读“木桶效应(组成木桶的木板如果长短不齐，那么这只木桶的盛水量，不取决于最长的那一块木板，而是取决于最短的那一块)图”，完成下题。

下列影响我国不同省区人口合理容量的因素中相当于木桶短板的是( )。

选项 A、四川—水力资源
B、山东—气候资源
C、福建—耕地资源
D、黑龙江—矿产资

答案C

解析解题的关键是审清题意，找“木桶短板”，找各地区最短缺的因素，即限制性因素。四川地处长江的上游，有著名的二滩水电站，故其水力资源丰富，A错；山东地理位置优越，濒临海洋，气候条件较好，气候资源不是限制性冈素，B错；黑龙江矿产资源丰富，尤其是煤矿、石油资源，D错；福建地处我国的南方低山丘陵区，地形高低起伏，耕地分布破碎，人口密集，耕地资源极其短缺，此为影响其人口合理容量的限制性因素。

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地理学科知识与教学能力

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读“木桶效应(组成木桶的木板如果长短不齐，那么这只木桶的盛水量，不取决于最长的那一块木板，而是取决于最短的那一块)图”，完成下题。下列影响我国不同省区人口合理容量的因素中相当于木桶短板的是( )。

地理学科知识与教学能力

教师资格

高中生物课堂中。对如“洋葱细胞质壁分离和复原演示模型”“人体膝跳反射过程模拟演示器”等教具、学具制作的研究属于()。

显微镜下观察到的洋葱根尖细胞如图1所示，若要将处于分裂中期的细胞移至视野中央，装片的移动方向应为()。

材料：问题：简要分析教师在教学中如何用该概念结构图帮助学生形成重要概念。

《义务教育生物学课程标准(2011年版)》中的一项内容标准为“概述血液循环”。下列关于该内容知识目标的描述，与课程标准要求一致的是()。

艾滋病是由于感染艾滋病病毒而引起的传染病。下列行为可能传播艾滋病的是()。

金鱼藻是一种高等沉水植物，有关研究结果如图5所示(图中净光合速率是指实际光合速率与呼吸速率之差，以每克鲜重每小时释放O2的微摩尔数表示)。该研究中净光合速率随pH变化而变化的主要原因是________。

影响观察客观性的主观因素有_________的偏见、无意过失、假象与错觉。

地神祭祀

学校工作的全面安排必须以（）。

下列关于骨架片的叙述中，哪一条是错误的

肾上腺素的临床应用包括()。

路基土的稠度是划分路基干、湿类型的指标。()

评估对象是报废机器设备本身，其拆零后的某些部件尚可使用且存在变现价值，该报废设备评估结果的价值类型应当选择()。

德国心理学家艾宾浩斯研究发现，遗忘是有规律的，一般是()。

77个连续自然数的和是7546，则其中第45个自然数是()。

法的历史类型的划分标准是()。

读“木桶效应(组成木桶的木板如果长短不齐，那么这只木桶的盛水量，不取决于最长的那一块木板，而是取决于最短的那一块)图”，完成下题。 下列影响我国不同省区人口合理容量的因素中相当于木桶短板的是( )。

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高中生物课堂中。对如“洋葱细胞质壁分离和复原演示模型”“人体膝跳反射过程模拟演示器”等教具、学具制作的研究属于()。

显微镜下观察到的洋葱根尖细胞如图1所示，若要将处于分裂中期的细胞移至视野中央，装片的移动方向应为()。

材料：问题：简要分析教师在教学中如何用该概念结构图帮助学生形成重要概念。

《义务教育生物学课程标准(2011年版)》中的一项内容标准为“概述血液循环”。下列关于该内容知识目标的描述，与课程标准要求一致的是()。

艾滋病是由于感染艾滋病病毒而引起的传染病。下列行为可能传播艾滋病的是()。

金鱼藻是一种高等沉水植物，有关研究结果如图5所示(图中净光合速率是指实际光合速率与呼吸速率之差，以每克鲜重每小时释放O2的微摩尔数表示)。该研究中净光合速率随pH变化而变化的主要原因是________。

影响观察客观性的主观因素有_________的偏见、无意过失、假象与错觉。

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学校工作的全面安排必须以（）。

下列关于骨架片的叙述中，哪一条是错误的

肾上腺素的临床应用包括()。

路基土的稠度是划分路基干、湿类型的指标。()

评估对象是报废机器设备本身，其拆零后的某些部件尚可使用且存在变现价值，该报废设备评估结果的价值类型应当选择()。

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法的历史类型的划分标准是()。

读“木桶效应(组成木桶的木板如果长短不齐，那么这只木桶的盛水量，不取决于最长的那一块木板，而是取决于最短的那一块)图”，完成下题。下列影响我国不同省区人口合理容量的因素中相当于木桶短板的是( )。