我们读到“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”时，头脑中浮现出广袤的大草原水草丰美、牛羊成群的景象，这是( )

admin2019-11-26 22

问题我们读到“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”时，头脑中浮现出广袤的大草原水草丰美、牛羊成群的景象，这是( )

选项 A、再造想象
B、创造想象
C、幻想
D、空想

答案A

解析结合题干和选项可首先排除幻想和空想。再造想象是依据词语或符号的描述、示意在头脑中形成与之相应的新形象的过程。创造想象是按照一定目的、任务，使用自己以往积累的表象，在头脑中独立地创造出新形象的过程。题干所述情景是与读到的内容相对应的新形象，而不是独立创造出来的，故选A。

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记忆一段长材料时存在着明显的系列位置效应，其中的前摄抑制属于()

美育即美学教育，是全面发展教育的有机组成部分，主要是由教师通过各种美的形式和内容，引导学生获得感受美、鉴赏美和创造美的能力的教育活动。一般来说，学校美育实施的途径主要包括()

孔子是儒家学派的创始人，也是教师的楷模。他在教学中注重人内在素养和外在表现的统一，以德才兼备、温文尔雅的君子作为其教育目标。下列选项中，展现德才兼备的教学思想的是()

儿童心理发展年龄特征的稳定性都是相对的，而不是绝对的。()

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(2016·广西)巴甫洛夫划分高级神经活动类型是根据神经过程的基本特性进行的，这些基本特性包括()

(2017·河北)将事物整体分解为各个部位、要素层次，分别抽取其个别属性加以考查，从而认识事物本质的思维方法是()(易混)

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功能楼书的主要构成要素包括()。

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下列关于约当产量比例法的说法中，正确的有()。(2018年)

遗忘规律是先慢后快，这意味着学生可以在学习一段时间之后再加强复习。()

劳动者享受社会保险待遇的条件和标准由()设定。

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