张老师和赵老师是立身小学四年级二班的英语老师和数学老师。星期二上午第一节课是英语课，课堂内容是分析试卷。讲课前，张老师强调：“现在分数还没登记(教师的策略，使扣分成为可能，对学生具有压力)，不许有声音!谁出声音就在原来的分数上扣10分。”张老师在讲解填空题

admin2023-02-27 107

问题张老师和赵老师是立身小学四年级二班的英语老师和数学老师。星期二上午第一节课是英语课，课堂内容是分析试卷。讲课前，张老师强调：“现在分数还没登记(教师的策略，使扣分成为可能，对学生具有压力)，不许有声音!谁出声音就在原来的分数上扣10分。”张老师在讲解填空题的过程中，突然问正在东张西望的吴小生：“吴小生，你多少分?”答：“69分!”
  张老师问：“谁有红笔?我用一下!”学生们踊跃贡献。张老师拿过一支红笔走到吴小生身边，把吴小生的分数改成59分，并说：“你不及格了!”
  第二节是数学课。在上课的过程中，赵老师坐在前面批改作业，让学生独立做练习题，但学生总是乱哄哄的，安静不下来。赵老师不停地讲：“静一下!静一下!”学生的声音依然如故，对老师的劝告不予理睬。赵老师又批改了一会作业，抬起头说：“我现在数到10个数，看谁还出声音!”赵老师数到“2”时，教室里基本没有声音了，数到“10”时，教室里早已安静了。
上述案例中，面对调皮的学生张老师和赵老师采取的相似做法是(       )。

选项 A、采取变相惩罚的措施
B、用有效手段纠正学生行为
C、针对学生特点约束其行为
D、利用教师权威约束学生行为

答案D

解析教师权威对于教学的作用集中体现在教学管理中，其最大的作用是教师能通过自身权威来影响和控制学生的行为。张老师和赵老师采取的相似做法都是利用自身权威来约束调皮学生的行为。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/7Q8D777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

教育理论综合知识

教师公开招聘

试述幼儿园教育应“渗透于幼儿园一日生活的各项活动之中”的理由，并举例说明。

从公共产品的属性看，学前教育具有()

关于学前儿童想象的特点说法不正确的是()

无意注意占优势地位，有意注意逐渐发展是()岁幼儿注意的特点。

主张用消退代替惩罚的心理学家是()

幼小衔接工作中，教师要培养幼儿主动与同伴、老师交往，友好相处的能力，这属于()方面的适应能力。

知识产权客体的无形性是指()。

犯罪预备是指为了犯罪准备工具、制造条件的行为。根据以上定义，下列行为中，甲的行为属于犯罪预备的是()。

改革开放是在新的时代条件下带领人民进行的新的伟大革命，其目的是()

冬虫夏草的功效是

下列关于无菌包的使用方法的表述，正确的是()。

根据企业国有资产法律制度的规定，下列各项中，履行金融企业国有资产监督管理职责的是()。

事业单位人员聘用合同中的约定条款，只要不违反法律、法规、规章和政策的规定，则与必备条款具有同等效力，聘用合同缺乏约定条款不影响其效力。（）

【2011中央财经大学判断题第9题】依据利率平价理论，利率高的货币远期汇率是开水，利率低的货币远期汇率是贴水。()

设f(x)在[0，1]上连续，在(0，1)内可导，且f(0)=1，f(1)=0，则在(0，1)内至少存在一点ξ，使()

设有向图G有n个顶点，它的邻接矩阵为A，G中第i个顶点Vi的度为()。