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  3. 学习动机与学习效果的关系因人的个性不同而异。 ( )

学习动机与学习效果的关系因人的个性不同而异。 ( )

admin2016-06-29  28
问题 学习动机与学习效果的关系因人的个性不同而异。    (    )
选项 A、正确
B、错误
答案A
解析 学习动机不能单独决定学习效果，学习动机对学习效果的影响作用并不是直接的，要受许多其他因素影响，如学生的智力、学习方法、学习兴趣、身体素质和学生原有的知识基础等影响。这些因素因人而异，所以即使学习动机的水平相近的学生，由于其他因素的作用不同，学习效果也会有很大的差异，甚至有时出现学习动机与学习效果完全不一致的情况。
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