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(2017年济南历下区)中学生李某从小特别听话,父母说什么就是什么。到了中学,也没有表现出其他多数同学所面临的高考专业选择的苦恼,他认为一切听从父母或老师的意见和建议即可。根据有关学者的研究,李某的表现属于( )
(2017年济南历下区)中学生李某从小特别听话,父母说什么就是什么。到了中学,也没有表现出其他多数同学所面临的高考专业选择的苦恼,他认为一切听从父母或老师的意见和建议即可。根据有关学者的研究,李某的表现属于( )
admin
2023-02-01
71
问题
(2017年济南历下区)中学生李某从小特别听话,父母说什么就是什么。到了中学,也没有表现出其他多数同学所面临的高考专业选择的苦恼,他认为一切听从父母或老师的意见和建议即可。根据有关学者的研究,李某的表现属于( )
选项
A、同一性获得
B、同一性迷乱
C、同一性延缓
D、同一性早闭
答案
D
解析
玛西亚等人的研究表明,青少年形成自我同一性的过程中会有以下四种不同的情况:①同一性迷乱。②同一性早闭。③同一性延缓。④同一性获得。其中同一性早闭的孩子没有体验过明确的探索,但却做出了承诺,这种投入基于父母或权威人物等重要他人的期望或建议,他们接受了权威人物预先为他们准备好的同一性,缺乏对自我的探索,变成他人期望他们变成的样子,而没有真正属于自己的决定。在面临高考专业选择时,李某认为一切听从父母或老师的意见就行,即没有经过探索,就做出了承诺,且这种承诺是基于父母和老师的建议,因此,李某的表现属于同一性早闭。
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