形成性评价与终结性评价的主要差异在于( )。

admin2021-03-09 34

问题形成性评价与终结性评价的主要差异在于( )。

选项 A、评价目的不同
B、评价方法不同
C、评价内容不同
D、评价主体不同

答案A

解析形成性评价是在教学进程中对学生的知识掌握和能力发展的比较经常而及时的测评与反馈，即对学生日常学习过程中的表现、所取得的成绩，以及所反映出的情感、态度、策略等方面的发展做出的评价，是基于对学生学习过程的持续观察、记录、反思而做出的发展性评价。其目的是激励学生学习，帮助学生有效调控自己的学习过程，使学生获得成就感，增强自信心，培养合作精神，使学生从被动接受评价转变为评价的主体和积极参与者。总结性评价是在一个大的学习阶段，如一个学期或一门学科终结时，对学生学习的成果进行的较正规的、制度化的考查、考试及其成绩的全面评定，也称终结性评价。其目的是给学生评定成绩。形成性评价与终结性评价的主要差异在于评价目的不同。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/9AyD777K

本试题收录于：教育基础知识题库事业单位考试分类

教育基础知识

事业单位考试

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

形成性评价与终结性评价的主要差异在于( )。

教育基础知识

事业单位考试

（2019年泰安）教育心理学的实验性研究方法包括（）

（2020年济南历城区）某学生在体操技能训练中表现为：整体动作趋向于协调、连贯，多余的动作有所减少，视觉控制让位于动觉控制，但动作技能尚未达到自动化。该学生体操技能的形成所处的阶段是（）

（2022年临沂）（）是教学内容的载体、是教学内容的表现形式、是师生之间传递信息的工具。

（2019年泰安）简述在基础教育课程改革背景下的教师角色如何转变。

（2017年济南历城区）新课程改革的核心理念“为了每一位学生的发展”的具体含义包括（）

（2021年聊城冠县）甲生想象力丰富，爱好文学，擅长作诗；乙生逻辑思维发达，偏爱理科，数学成绩优异。这表明个体身心发展具有（）

（2021年德州齐河）我国法定的公布性文件包括（）

（2019年招远）教育体制其实就是教育制度。（）

（2020年临沂）就儿童发展而言，口语学习的最佳时期是2～3岁，在这一时期，如果得到合适的教育，就能获得事半功倍的效果。这一现象体现了儿童身心发展的（）

试述运用记忆规律促进知识巩固的方法。

类风湿性关节炎可伴有下列呼吸系统的改变，除去

图a)所示运算放大器的输出与输入之间的关系如图b)所示，若ui=2sinwtmV，则uo为：

吹填工程量计算时应考虑()。

代理人与第三人恶意串通损害被代理人的利益属于()。

下列关于集合资产管理计划信息披露的表述中，错误的是()。

下列关于Windows2003系统下DNS服务器参数的描述中，错误的是()。

Youwillhearaspeakeraddressingagroupofinvestorsattendingaseminartolearnabouttheadvancedbusinesspractice.A

A、Themanhasmistakenlytakensomeoneelse’sbooks.B、Thebookhasalreadybeenreturned.C、Thereisn’tanyinformationaboutt