2. 公务员
  3. 以下是某班主任为一位学生写的期末评语。 该生品行良好，尊敬师长，友爱同学，关心集体；学习努力，态度端正，作业认真，遵守纪律；热爱劳动，吃苦耐劳，积极锻炼，兴趣广泛。希望在今后的学习生活中进一步明确目标，扬长避短，再接再厉。 问： 班主任撰写学生评语应注意

以下是某班主任为一位学生写的期末评语。 该生品行良好，尊敬师长，友爱同学，关心集体；学习努力，态度端正，作业认真，遵守纪律；热爱劳动，吃苦耐劳，积极锻炼，兴趣广泛。希望在今后的学习生活中进一步明确目标，扬长避短，再接再厉。 问： 班主任撰写学生评语应注意

admin2017-02-17  52
问题 以下是某班主任为一位学生写的期末评语。
该生品行良好，尊敬师长，友爱同学，关心集体；学习努力，态度端正，作业认真，遵守纪律；热爱劳动，吃苦耐劳，积极锻炼，兴趣广泛。希望在今后的学习生活中进一步明确目标，扬长避短，再接再厉。
问：
班主任撰写学生评语应注意什么?
选项
答案首先，班主任要明确评语不是一种检查和评比，而是一种阶段性的总结。学生期末评语是老师对学生一学期的表现的一种分析和总结，目的是为了使学生能全面正确地了解自己，了解自己存在的优势和不足．鼓励学生发扬优势。改进不足。 其次，评价主要注重的是学生的发展过程，要求班主任平时要注意细心观察．为期末评语的撰写积累素材。要在学生的日常生活中发掘学生的闪光点。 再次，评语既要注意学生的全面性又要突出学生的个性特点。 最后，学生的评语要写得有情感性。称呼要具有亲近性。 总的来说，作为书写评语的教师，要时刻尊重学生，热爱他们，鼓励他们，写好充满激励性、富有个性、注重学生全面发展的评语，为促进学生进步，教学发展尽一份力。
解析
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