简述课程编制(开发)的基本程序或步骤。(2014年南京师大)

admin2021-01-27 72

问题简述课程编制(开发)的基本程序或步骤。(2014年南京师大)

选项

答案泰勒把课程编制的过程分为四个步骤：确定教育目标、选择学习经验、组织学习经验、评价学习结果。塔巴对这一模式进行补充和完善，将其发展成八个阶段：诊断需要、形成具体的目标、选择内容、组织内容、选择学习经验、组织学习经验、评价与检查平衡性和顺序性。目前在课程理论与实践中占主导地位的课程编制模式是泰勒的课程目标模式。根据各种课程编制模式以及我国的课程编制实际，课程编制过程一般可以划分为：课程规划阶段、课程实施阶段和课程评价阶段。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/9d0a777K

本试题收录于：教育硕士（教育综合）题库专业硕士分类

教育硕士（教育综合）

专业硕士

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

简述课程编制(开发)的基本程序或步骤。(2014年南京师大)

教育硕士（教育综合）

专业硕士

阅读以下英文摘要，请简要分析该研究的基本问题、研究思路、主要研究结论以及研究意义。Title：PerceivedSupervisorSupport：ContributionstoPerceivedOrganizationalSupport

影响认知心理学产生和发展的重要科学事件有哪些?

简述领导和管理的区别联系。【天津师范大学2011；湖南师范大学2015；南开大学2014】

有些学生考试前很紧张，有些学生却很平静，最能解释该现象的是()。

就某一问题要求被调查者回答自己的想法或做法，以此来分析，推测群体的态度和心理特征的研究方法称为()【江西师范大学2011】

什么是“遗传与环境之争”?【南京师范大学2014】

一位教育学教师让每个学生报告他们用于准备考试的时间和考试时答错的题目数：忽略样本容量的问题，解释两种相关系数的大小为何有差异，在上述数据中，你认为哪种更准确地反映了数据的关系?

混合性焦虑抑郁综合症

简述皮亚杰关于道德认知理论的基本观点。【2016年－首师大】

心理健康【2010年－江西师大】【2013年、2014年－华南师大】【2013年－北师大】

A、Aprimitivetypeofnest.B、Anelevatednest.C、Atypicalcup-shapednest.D、Anestoftwigsandbranches.A题目问的是小水鸟在停车场筑巢是为了

全国重点文物保护单位的建设控制地带应由()划定。

当模板支架搭设高度和施工荷载超过有关规范或规定范围时，按规定需要组织专家论证时,必须按相关规定进行设计，进行结构计算和（）验算，确定施工技术方案。

不属于工程间接费中财务费用的是()。

下列属于利率期货的是()。

经济增长方式是指()。

预收账款虽然与应付账款均属于负债项目，但与应付账款不同，它通常不需要以货币偿付。()

部分地方政府希望通过开通政务微博来改善与民众的沟通，他们认为，通过政务微博可以实现民众的实时互动，就能够及时掌握民情诉求。以下哪项为真，最能削弱上述论断？

血缘家族

凯恩斯主意认为，货币均衡的自发实现主要依靠()。