《普通高中语文课程标准(实验)》提出：“通过对语文知识、能力、学习方法和情感、态度、价值观等方面要素的融汇整合，切实提高语文素养。”这一能力发展要求侧重达成的课程目标是( )。

admin2017-02-10 56

问题《普通高中语文课程标准(实验)》提出：“通过对语文知识、能力、学习方法和情感、态度、价值观等方面要素的融汇整合，切实提高语文素养。”这一能力发展要求侧重达成的课程目标是( )。

选项 A、感受.鉴赏
B、积累.整合
C、发现.创新
D、应用.拓展

答案B

解析《普通高中语文课程标准(实验)》的“积累.整合”目标指出：“能围绕所选择的目标加强语文积累，在积累的过程中，注重梳理。根据自己的特点，扬长补短，逐步形成富有个性的语文学习方式。了解学习方法的多样性，掌握学习语文的基本方法，能根据需要，采用适当的方法解决阅读、交流中的问题。通过对语文知识、能力、学习方法和情感、态度、价值观等方面要素的融汇整合，切实提高语文素养。”由此可知本题选B。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/ALkv777K

本试题收录于：语文学科知识与教学能力题库教师资格分类

语文学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

《普通高中语文课程标准(实验)》提出：“通过对语文知识、能力、学习方法和情感、态度、价值观等方面要素的融汇整合，切实提高语文素养。”这一能力发展要求侧重达成的课程目标是( )。

语文学科知识与教学能力

教师资格

根据题目要求完成下列任务。用中文作答。课堂教学目标的设定通常需要关注四个要素：Who，Willdowhat，Underwhatcondition，Towhatdegree。请根据上述四个要素简述下列教学目标所存在的问题，并改写该教学目标。

根据提供的信息和语言素材设计教学方案，用英文作答。设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计一节英语读写课教学方案。教案没有固定格式，但须包含下列要点：teachingobjectivesteachingcon

根据题目要求完成下列任务。用中文作答。(1)什么是形成性评价?为什么在英语教学过程中应以形成性评价为主?(2)简述形成性评价的方式。

设计任务：阅读下面信息，设计一节英语听说课教学方案，无固定格式，但须含以下要点：teachingcontentsteachingobjectiveskeyanddifficultpointsmajorstepsandtimeall

教学片段：(1)高一新学期伊始，某教师从音标人手，慢慢地从最基础的知识帮助学生适应高中的英语学习内容。(2)在复习完后，教师随堂进行了小测验。请对以上教学片段进行评析。

简要说明“多样化(variety)原则”在教学设计和课堂教学中的体现，并简述实施多样化教学需要考虑的因素。

参数方程的教学要求是：把向量转化为坐标，获得了直线的参数方程，在此基础上分析直线参数方程的特点，体会参数的几何意义。在此基础上完成下列教学任务：分析两种方法的优点。

参数方程的教学要求是：把向量转化为坐标，获得了直线的参数方程，在此基础上分析直线参数方程的特点，体会参数的几何意义。在此基础上完成下列教学任务：设计两种参数方程的引入方法；

经济因素调查不包括()

治疗内伤头痛虚证的主穴为(　　)

正常脉象特征的不包括

使用温度在700℃以上的高温用绝热材料包括()。

根据下列资料，回答下列问题。　2015年福布斯全球企业前十五强中，员工人均创造利润超过10万美元的有：

AlmosthalfofUKInternetusersaregoingonlineviamobilephonedataconnections,accordingtotheOfficeforNationalStatis

汉萨同盟(2011年历史学统考真题)

TheuseofdeferentiallanguageissymbolicoftheConfucianidealofthewoman,whichdominatesconservativegendernormsinJa

WhydidtheIMFexpectJapantowitnessarealGDPdeclineof25percent?

A、Workoutaprogramforhiswife’snewbusiness.B、Surveywhatnewspapersaremorelikelytobereadbywomen.C、Askhiswifef

《普通高中语文课程标准(实验)》提出：“通过对语文知识、能力、学习方法和情感、态度、价值观等方面要素的融汇整合，切实提高语文素养。”这一能力发展要求侧重达成的课程目标是( )。

语文学科知识与教学能力

教师资格

根据题目要求完成下列任务。用中文作答。课堂教学目标的设定通常需要关注四个要素：Who，Willdowhat，Underwhatcondition，Towhatdegree。请根据上述四个要素简述下列教学目标所存在的问题，并改写该教学目标。

根据提供的信息和语言素材设计教学方案，用英文作答。设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计一节英语读写课教学方案。教案没有固定格式，但须包含下列要点：teachingobjectivesteachingcon

根据题目要求完成下列任务。用中文作答。(1)什么是形成性评价?为什么在英语教学过程中应以形成性评价为主?(2)简述形成性评价的方式。

设计任务：阅读下面信息，设计一节英语听说课教学方案，无固定格式，但须含以下要点：teachingcontentsteachingobjectiveskeyanddifficultpointsmajorstepsandtimeall

教学片段：(1)高一新学期伊始，某教师从音标人手，慢慢地从最基础的知识帮助学生适应高中的英语学习内容。(2)在复习完后，教师随堂进行了小测验。请对以上教学片段进行评析。

简要说明“多样化(variety)原则”在教学设计和课堂教学中的体现，并简述实施多样化教学需要考虑的因素。

参数方程的教学要求是：把向量转化为坐标，获得了直线的参数方程，在此基础上分析直线参数方程的特点，体会参数的几何意义。在此基础上完成下列教学任务：分析两种方法的优点。

参数方程的教学要求是：把向量转化为坐标，获得了直线的参数方程，在此基础上分析直线参数方程的特点，体会参数的几何意义。在此基础上完成下列教学任务：设计两种参数方程的引入方法；

经济因素调查不包括()

治疗内伤头痛虚证的主穴为( )

正常脉象特征的不包括

使用温度在700℃以上的高温用绝热材料包括()。

根据下列资料，回答下列问题。 2015年福布斯全球企业前十五强中，员工人均创造利润超过10万美元的有：

AlmosthalfofUKInternetusersaregoingonlineviamobilephonedataconnections,accordingtotheOfficeforNationalStatis

汉萨同盟(2011年历史学统考真题)

TheuseofdeferentiallanguageissymbolicoftheConfucianidealofthewoman,whichdominatesconservativegendernormsinJa

WhydidtheIMFexpectJapantowitnessarealGDPdeclineof25percent?

A、Workoutaprogramforhiswife’snewbusiness.B、Surveywhatnewspapersaremorelikelytobereadbywomen.C、Askhiswifef

治疗内伤头痛虚证的主穴为(　　)

根据下列资料，回答下列问题。　2015年福布斯全球企业前十五强中，员工人均创造利润超过10万美元的有：