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职业资格
( )认为课程评价是将课程计划和预定课程目标相对照的过程。
( )认为课程评价是将课程计划和预定课程目标相对照的过程。
admin
2017-02-17
40
问题
( )认为课程评价是将课程计划和预定课程目标相对照的过程。
选项
A、目标取向的课程评价
B、过程取向的课程评价
C、主体取向的课程评价
D、效果取向的课程评价
答案
A
解析
“教育评价之父”泰勒及其学生布卢姆等人提出了目标取向的课程评价,他们认为课程评价是将课程计划和预定课程目标相对照的过程。在这里,预定目标是评价的唯一标准,它追求评价的科学性与客观性,因而,这种取向的评价的基本方法论就是量化研究方法,并常常将预定目标以行为目标的方式来陈述。
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中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
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中学教育教学知识与能力
教师资格
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