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我国传统教育心理学将知识学习的心理过程分为知识的理解、( )和应用三个阶段。
我国传统教育心理学将知识学习的心理过程分为知识的理解、( )和应用三个阶段。
admin
2021-12-14
66
问题
我国传统教育心理学将知识学习的心理过程分为知识的理解、( )和应用三个阶段。
选项
A、巩固
B、遗忘
C、顿悟
D、试误
答案
A
解析
传统教育心理学将知识学习的心理过程分为三个阶段:知识的理解、知识的巩固和知识的应用
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/Aelq777K
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教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
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教育理论综合知识
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