简述布鲁纳的认知发现学习论。

admin2019-04-16 24

问题简述布鲁纳的认知发现学习论。

选项

答案(1)布鲁纳的学习观：①学习的实质是主动的形成认知结构；②学习包括获得、转化和评价三个过程。 (2)布鲁纳的教学观：①教学的目的在于理解学科的基本结构；②提倡发现学习，所谓发现学习，就是让学生独立思考，提出假设，进行验证，自己发现要学习的概念。 (3)提出了掌握学科基本结构的教学原则，分别是动机原则、结构原则、程序原则、强化原则。

解析

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中学教育教学知识与能力

教师资格

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