结合实例,说明教师如何在教学中运用讲授一演播法?

admin2019-12-18 63

问题结合实例,说明教师如何在教学中运用讲授一演播法?

选项

答案讲授一演播法是教师讲授与媒体播放相结合的教学方法。这是课堂教学中最常见、最普遍的方法。现代教学媒体在讲授一演播法中主要扮演辅助教师讲授的角色。它可以呈现事物和现象的图像和声音，利用多媒体可以将一些较难理解或实现的现象规律生动地再现给学生，可以集中学生的注意力，提高课堂效率。例如，在“透镜成像”一节中,教师可以动态演示物体靠近及远离透镜过程中像的变化情况，可以生动再现物理过程，提供感性材料。烘托课堂气氛；生动准确地使学生认识物理规律，起到事半功倍的作用。

解析

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本试题收录于：物理学科知识与教学能力题库教师资格分类

物理学科知识与教学能力

教师资格

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结合实例,说明教师如何在教学中运用讲授一演播法?

物理学科知识与教学能力

教师资格

在“细菌和真菌在自然界中的作用”一节的教学中，某教师以“我们吃的馒头、面包中有许多的小孔，吃起来松软可口。馒头、面包上的小孔是怎么产生的呢?”进行导入，这种导入类型是()。

八年级新学期开始，某教师为制定新学期生物学教学的详细计划，对学生七年级所学生物学内容进行了摸底考试，这样的考试属于()。

生态系统中存在着物质循环和能量流动两个相对独立的过程，流经某一生态系统的总能量是()。

果实的发育过程中，发育成胚的结构是()。

材料：某版义务教育生物学教材“想一想，议一议”栏目内容如下：问题：分析教学中使用该栏目应注意的事项。

图6为光合作用与呼吸作用示意图。问题：图6中水的产生发生在呼吸作用的__________阶段。

女性，28岁，妊娠8个月，转移性右下腹痛10小时，伴恶心、呕吐。查体：体温39.℃，右肋下外有压痛，无腹肌紧张和反跳痛。血常规：白细胞10.×109/乙中性粒细胞78%。如果病人病情进一步加重，应该考虑（　　）。

自愿无偿献血是指下列哪种做法

制备下列溶液时，应用加热溶解法可加速溶解的是

下面关于消化性溃疡治疗药硫糖铝叙述错误的是

建设工程项目进度计划系统是由多个相互关联的进度计划组成的系统，它在()。

一个完善的市场体系能够较为真实地反映出市场中商品的要素的市场价值，这样体现出具有()功能。

设二叉树如下：则后序序列为

"Heavens!"exclaimedtheauntofClovis,"here’ssomeoneIknowbearingdownonus.Ican’trememberhisname,butbelunchedwi

Anewstudyofthebrainishelpingscientistsbetterunderstandhowhumansprocesslanguage.Oneofthepatientsisawomanwit

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在“细菌和真菌在自然界中的作用”一节的教学中，某教师以“我们吃的馒头、面包中有许多的小孔，吃起来松软可口。馒头、面包上的小孔是怎么产生的呢?”进行导入，这种导入类型是()。

八年级新学期开始，某教师为制定新学期生物学教学的详细计划，对学生七年级所学生物学内容进行了摸底考试，这样的考试属于()。

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果实的发育过程中，发育成胚的结构是()。

材料：某版义务教育生物学教材“想一想，议一议”栏目内容如下：问题：分析教学中使用该栏目应注意的事项。

图6为光合作用与呼吸作用示意图。问题：图6中水的产生发生在呼吸作用的__________阶段。

女性，28岁，妊娠8个月，转移性右下腹痛10小时，伴恶心、呕吐。查体：体温39.℃，右肋下外有压痛，无腹肌紧张和反跳痛。血常规：白细胞10.×109/乙中性粒细胞78%。如果病人病情进一步加重，应该考虑（ ）。

自愿无偿献血是指下列哪种做法

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一个完善的市场体系能够较为真实地反映出市场中商品的要素的市场价值，这样体现出具有()功能。

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女性，28岁，妊娠8个月，转移性右下腹痛10小时，伴恶心、呕吐。查体：体温39.℃，右肋下外有压痛，无腹肌紧张和反跳痛。血常规：白细胞10.×109/乙中性粒细胞78%。如果病人病情进一步加重，应该考虑（　　）。