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学生在做题目2+3+4+5+6-7时，常常把“减7”算成“加7”，这是( )。
学生在做题目2+3+4+5+6-7时，常常把“减7”算成“加7”，这是( )。
admin
2021-03-09
10
问题
学生在做题目2+3+4+5+6-7时，常常把“减7”算成“加7”，这是( )。
选项
A、心理定势
B、学习迁移
C、动机过强
D、功能固着
答案
A
解析
心理定势是指对于某一种特定活动的预备性顺应，也可以说是一种反应准备。学习迁移是指一种学习对另一种学习的影响，或习得的经验对完成其他活动的影响。功能固着是指个体在解决问题时往往只看到某种事物的通常功能，而看不到其他方面可能有的功能。学生在做题目2+3+4+5+6—7时，常常把“减7”算成“加7”，是因为学生对前面的“加”做出了一种反应准备，即心理定势。
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教育基础知识题库事业单位考试分类
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教育基础知识
事业单位考试
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