首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
【2015年云南玉溪】探究式学习是一种学习方式,不是一种教育思想。( )
【2015年云南玉溪】探究式学习是一种学习方式,不是一种教育思想。( )
admin
2018-04-26
26
问题
【2015年云南玉溪】探究式学习是一种学习方式,不是一种教育思想。( )
选项
A、正确
B、错误
答案
A
解析
探究式学习是新课程改革所提倡的三种学习方式之一,但不是一种教育思想。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/BYjv777K
本试题收录于:
中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
中学教育教学知识与能力
教师资格
相关试题推荐
下列哪一项不是确定中学数学教学内容的原则()。
案例:上课始,教师用几何画板任意画了一个锐角,提出问题1:“任意画一个锐角a,借助三角板,找出sinα,cosα,tanα的近似值。”然后走进学生中间,观察他们的学习行为,结果发现,有一部分同学画出角之后,一片茫然。教师又不愿意把结果告诉学生,提
课程标准中提出要发展学生的“数感”,下列不属于课程标准要求的表现的是()。
下面是一位教师对于《函数的单调性》第一课时的教学设计,请结合课程标准理念及教育理论知识进行点评。一、情境导入1.通过多媒体播放2008年北京奥运会的盛大场景,向学生提出问题:其实,北京奥运会原定于2008年7月25日召开,由于天气原因,
圆是解析几何中既简单又重要的基本曲线.请结合你的经验简要谈一下求网的方程和与圆有关的轨迹方程的基本策略.
在现阶段基础教育课程改革中,教师的角色应发生哪些变化?
案例:概念同化指从已有概念出发,理解并接纳新概念的过程,实质是利用演绎方式理解和掌握概念。由于数学中大多数概念是以属概念加种差的方式定义的,所以适宜采用概念同化的方式进行教学。以“奇函数”概念教学为例简要说明概念同化的教学模式:
下列命题不是《义务教育数学课程标准(2011年版)》中规定的“图形与几何”领域的“基本事实”的是()
“直线与圆的位置关系”是数学中一种重要的位置关系。教师依据《普通高中数学课程标准(2017年版)》要求设计的教学目标是①通过理论联系实际培养学生的建模能力,培养学生数形结合的思想与方程思想;②通过学生的自主探索,培养学生学习的主动性和合作交流的学习习惯。
在某次考试中共有12道选择题,每道选择题有4个选项,其中只有一个是正确的。评分标准规定:“每题只选一项,答对得5分,不答或答错得0分。”某考生每道题都给出一个答案,已确定有9道题的答案是正确的,而其余题中,有一道题可判断出两个选项是错误的,有一道可判断出一
随机试题
教学活动中,教师如何灵活运用直观教学的方法?
某技术员小刘在堆瓷完成后,修整形态时,由于金瓷冠在工作模型上未完全就位,就进行了调,导致金瓷冠
海金沙入汤剂宜阿胶入汤剂宜
男,11岁。足部刺伤l小时,已接受计划性混合疫苗注射。为预防破伤风,最重要的处理措施是()
A.痢疾志贺菌B.福氏志贺菌C.宋内志贺菌D.鲍氏志贺菌E.史密志贺菌我国流行有上升趋势的菌群是()
在工程网络计划中,某项工作的最早完成时间与其紧后工作的最早开始时间之间的差值称为这两项工作之间的()
基金经营机构应妥善保存客户交易终端信息和开户资料电子化信息,保存期限不得少于()年。
城市房屋租赁应向()部门登记备案。
如果掩蔽音和被掩蔽音都是纯音,那么两个声音(),掩蔽作用越大。
简述长期借款筹资的优缺点。
最新回复
(
0
)