案例：下列是某教师对化学教材必修2第三章第二节“乙烯”的教学片段实录：根据上述材料，回答下列问题：该老师通过创设情境导人课程，试说明情境教学时应注意的问题。

admin2015-04-28 52

问题案例：
下列是某教师对化学教材必修2第三章第二节“乙烯”的教学片段实录：

根据上述材料，回答下列问题：
该老师通过创设情境导人课程，试说明情境教学时应注意的问题。

选项

答案教师在采用情境教学时应注意：关注教学情境的功能；教学情境作为课堂教学的铺垫和支架，要简便有效(不要过于复杂和做“秀”)，真实可感；创设情境要处理好时间与效率的关系；情境创设要从教材文本去挖掘，追求教育目标的达成和课堂教学的优化。

解析

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本试题收录于：化学学科知识与教学能力题库教师资格分类

化学学科知识与教学能力

教师资格

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案例：下列是某教师对化学教材必修2第三章第二节“乙烯”的教学片段实录：根据上述材料，回答下列问题：该老师通过创设情境导人课程，试说明情境教学时应注意的问题。

化学学科知识与教学能力

教师资格

根据上面对《红旗颂》谱例的分析，运用新课程理念，设计一节欣赏课。要求：设计教学的基本环节。

以下不属于问题解决的基本特点的是()。

学校管理的目标和尺度是()。

下列关于音乐和文本之间关系描述正确的是()。

()是对学生在学习过程中的情感、态度、方法、知识、技能发展变化的评价，在日常教学中可采用观察、谈话、提问、讨论、演唱、演奏等方式进行。

深化医疗卫生体制改革原则指()。

优化开发区域要改变依靠大量占用土地、大量消耗资源和大量排放污染实现经济较快增长的模式，把提高增长质量和效益放在首位，提升参与全球()

直接工程费是指施工过程中耗费的构成工程实体的各项费用，包括()、材料费和施工机械使用费。

下列操作中，能启动Word的是（）。

在计算个别资本成本时，需要考虑所得税抵减作用的筹资方式有()。

A.Bedetachedfromthestressofyourcompany,B.Maintaingoodrelationshipswithothers.C.Don’tfeelguiltyforproblemsth

“淄”有_____。

已知函数z=z(x，y)由方程(x2+y2)z+lnz+2(x+y+1)=0确定，求z=z(x，y)的极值．

Themainideaofthefirstparagraphisthat______.Whatdoestheword"disruptive"(Paragraph3)mostprobablymean?

A、Toworkthere.B、Torelaxafterwork.C、Toseehisrelatives.D、Tojoinaninternationalconference.BWhat’sthemainpurpose

案例： 下列是某教师对化学教材必修2第三章第二节“乙烯”的教学片段实录： 根据上述材料，回答下列问题： 该老师通过创设情境导人课程，试说明情境教学时应注意的问题。

化学学科知识与教学能力

教师资格

根据上面对《红旗颂》谱例的分析，运用新课程理念，设计一节欣赏课。要求：设计教学的基本环节。

以下不属于问题解决的基本特点的是()。

学校管理的目标和尺度是()。

下列关于音乐和文本之间关系描述正确的是()。

()是对学生在学习过程中的情感、态度、方法、知识、技能发展变化的评价，在日常教学中可采用观察、谈话、提问、讨论、演唱、演奏等方式进行。

深化医疗卫生体制改革原则指()。

优化开发区域要改变依靠大量占用土地、大量消耗资源和大量排放污染实现经济较快增长的模式，把提高增长质量和效益放在首位，提升参与全球()

直接工程费是指施工过程中耗费的构成工程实体的各项费用，包括()、材料费和施工机械使用费。

下列操作中，能启动Word的是（）。

在计算个别资本成本时，需要考虑所得税抵减作用的筹资方式有()。

A.Bedetachedfromthestressofyourcompany,B.Maintaingoodrelationshipswithothers.C.Don’tfeelguiltyforproblemsth

“淄”有_____。

已知函数z=z(x，y)由方程(x2+y2)z+lnz+2(x+y+1)=0确定，求z=z(x，y)的极值．

Themainideaofthefirstparagraphisthat______.Whatdoestheword"disruptive"(Paragraph3)mostprobablymean?

A、Toworkthere.B、Torelaxafterwork.C、Toseehisrelatives.D、Tojoinaninternationalconference.BWhat’sthemainpurpose

案例：下列是某教师对化学教材必修2第三章第二节“乙烯”的教学片段实录：根据上述材料，回答下列问题：该老师通过创设情境导人课程，试说明情境教学时应注意的问题。