品德发展有着自身特定的规律，一开始学生常常将“老师说的”作为行为的标准，随着年龄的增长，学生开始越来越多的有了自己的判断标准，转变一般发生在( )。

admin2020-01-14 34

问题品德发展有着自身特定的规律，一开始学生常常将“老师说的”作为行为的标准，随着年龄的增长，学生开始越来越多的有了自己的判断标准，转变一般发生在( )。

选项 A、3—6岁
B、5—10岁
C、9—11岁
D、12—15岁

答案C

解析根据皮亚杰的道德发展阶段理论，在自律或合作道德阶段(9—11岁)时，儿童有了自律的萌芽，“平等”的观念逐渐代替了前一阶段服从成人权威的支配地位。因此，题干中学生不再以教师的话作为标准，而“开始”有了自己的判断，这种转变最有可能发生在此阶段。故本题选C。

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品德发展有着自身特定的规律，一开始学生常常将“老师说的”作为行为的标准，随着年龄的增长，学生开始越来越多的有了自己的判断标准，转变一般发生在( )。

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