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品德发展有着自身特定的规律,一开始学生常常将“老师说的”作为行为的标准,随着年龄的增长,学生开始越来越多的有了自己的判断标准,转变一般发生在( )。
品德发展有着自身特定的规律,一开始学生常常将“老师说的”作为行为的标准,随着年龄的增长,学生开始越来越多的有了自己的判断标准,转变一般发生在( )。
admin
2020-01-14
45
问题
品德发展有着自身特定的规律,一开始学生常常将“老师说的”作为行为的标准,随着年龄的增长,学生开始越来越多的有了自己的判断标准,转变一般发生在( )。
选项
A、3—6岁
B、5—10岁
C、9—11岁
D、12—15岁
答案
C
解析
根据皮亚杰的道德发展阶段理论,在自律或合作道德阶段(9—11岁)时,儿童有了自律的萌芽,“平等”的观念逐渐代替了前一阶段服从成人权威的支配地位。因此,题干中学生不再以教师的话作为标准,而“开始”有了自己的判断,这种转变最有可能发生在此阶段。故本题选C。
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