案例：下面提供的案例是教师A和教师B在《方程的根与函数的零点》教学中的“课堂提问”。问题：请对两位教师“概念引入”环节的课堂提问给出改进建议。

admin2019-07-10 50

问题案例：
下面提供的案例是教师A和教师B在《方程的根与函数的零点》教学中的“课堂提问”。

问题：
请对两位教师“概念引入”环节的课堂提问给出改进建议。

选项

答案A教师的概念引入部分的提问没有遵循循序渐进的原则，问题的设置要考虑学生的认知水平，问题的设置应该由浅入深，由易到难。建议A教师应该先提问：同学们，在初中你是如何判断一个方程是否有实数根的?(回顾之前学过的方法)用初中的方法能判断方程lnx+2x－6=0是否有实数根吗?(引发学生的认知冲突)回顾一下初中的时候一元二次方程与对应的二次函数之间有什么关系呢?(引导学生思考方程和函数之间的关系) B教师的概念引入虽然给出了三组实例，但还需在函数的类型上进行改进，不单单只呈现一元二次方程及其对应的二次函数，还可以增加一次方程及其对应函数让学生进行观察。

解析

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数学学科知识与教学能力

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数学学科知识与教学能力

教师资格

思想政治教师在引导学生开展“时事评析”活动时，应如何发挥指导作用?

下列是某教师在教学“树立正确的消费观”这一课题时所列的教学目标，其中属于情感、态度与价值观目标的是()。

下列漫画告诉我们()。①质变是量变的必然结果②要不失时机地促成事物的质变③勿以恶小而为之，要注重防微杜渐④必须坚持适度原则

经过圆x2+2x+y2=0的圆心，与直线x+y=0垂直的直线方程是()。

二元多项式f(x1，x2)，如果将x1，x2对换后，有f(x1，x2)=f(x2，x1)，则称f(x1，x2)为二元对称多项式。下列是二元对称多项式的是()。

女性，45岁，双手腕关节及掌指关节肿痛3个月，无明显的外伤史，晨起后双手关节僵硬、握拳不紧

工程项目人力资源配备计划的内容包括()。

铝电解厂铸造车间铝包吊运过程中存在铝包坠落、倾翻风险。下列关于防范铝包坠落、倾翻安全操作的说法，错误的是()。

喷锚支护包括()．

依照《破产法》的规定，债权人可以向人民法院提出的申请有(　　)。

请将范仲淹的《浣溪沙》默写完整。塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。，。，，__。

Ourape-menforefathershadnoobviousnaturalweaponsinthestrugglefor【C1】______intheopen.Theyhadneitherthepowerfult

Weallknow(orshouldknow)bynowthatthecarbondioxideweproducewhenweburnfossilfuelsandcutdownforestsistheplane

______,writtenin1854byCharlesDickens,isanearnestattackonthevulgarityandmaterialismoftherisingmiddleclassind

ThegovernmentofBurkinaFasograntedscientistspermissiontoreleasegeneticallyengineeredmosquitoesanytimethisyearorn

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