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儿童根据行为的后果来判断行为是好是坏及严重程度，免受惩罚的是好的行为，遭受惩罚的是坏的行为。这属于科尔伯格道德发展阶段理论中的( )。
儿童根据行为的后果来判断行为是好是坏及严重程度，免受惩罚的是好的行为，遭受惩罚的是坏的行为。这属于科尔伯格道德发展阶段理论中的( )。
admin
2019-11-08
28
问题
儿童根据行为的后果来判断行为是好是坏及严重程度，免受惩罚的是好的行为，遭受惩罚的是坏的行为。这属于科尔伯格道德发展阶段理论中的( )。
选项
A、遵守法规和秩序定向
B、寻求认可定向
C、相对功利的道德取向
D、惩罚与服从道德定向
答案
D
解析
科尔伯格道德发展阶段理论中，第一阶段是惩罚与服从道德定向阶段。这一阶段儿童根据行为的后果来判断行为是好是坏及严重程度，他们服从权威或规则只是为了避免惩罚，认为受赞扬的行为就是好的，受惩罚的行为就是坏的。他们还没有真正的道德概念。
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中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
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中学教育教学知识与能力
教师资格
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